传染病疫情防控知识健康教育教案(Word版).pdfVIP

编号： 学无止境 页码：第 页 共 页1 5 时间：2021年x月x 日 传染病疫情防控学问健康教化教案 通过整理的传染病疫情防控学问健康教化教案相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观 看！ 传染病疫情防控学问健康教化教案 教学目标： 1、通过班会课中 的看录像、看照片，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解； 让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、通过小组探讨、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培育 学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高 学生身体素养的决心。 3、培育学生拥有平安意识和防止传染病的方法。 教学重点： 引导学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施。 教学难点：加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我爱护实力， 能加强学生的卫生防控意识。 教学过程：一、谈话导入： 同学们， 你们知道有哪些常见的传染性疾病吗？它们是怎样传播的？常见的 传染病的预防措施有哪些 ？这节课我们就一起来探讨这些问 题。 二、介绍常见传染病。 第1页 共5页 编号： 学无止境 页码：第 页 共 页2 5 时间：2021年x月x 日 1 、流行性感冒 流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼 吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。 传播途径以空气飞沫干脆传播为主，也可通过被病毒污染的物品间 接传播。 潜藏期 1—3 日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全 身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续 3—4 天，也有表现为较重 的肺炎或胃肠型流感。 传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为 1 周。人群对流感普遍 易感。 接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于 流感病毒变异很快，通常每年的流行类型都有所不同。因此，每年接 种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外，熬炼身体，增加体质， 在流感季节经常开窗通风，保持室内空气簇新，尽量少去人群密集的 地方等等，也是预防流感的有效措施。 2 、水痘 水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。 第2页 共5页 编号： 学无止境 页码：第 页 共 页3 5 时间：2021年x月x 日 水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿园和小学最简洁发生和流行。 水痘属于急性传染病，但通常比较温顺，不会引起严峻的并发症。 水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、 用具等也可能被传染。 水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜藏期，患者可出现头痛、 全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而出现有特征性的红色斑 疹，后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒，1-2天后起先干枯结 痂，持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多，头面部次之，四肢较 少，手掌、足底更少。 人群普遍易感。常见于2-10岁的儿童，一次发病可终身获得较高 的免疫力。 3、流行性腮腺炎 流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”，是一种 通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节简洁发生，多发生于儿 童。 病人是唯一的传染源，主要通过飞沫传染，少数通过用具间接传染， 传染性强。