初高中数学衔接知识二次函数课件.pptVIP

* 初高中数学衔接知识二次函数 第一页 教学目标： 1.理解二次函数的概念，能快速画出二次函数简图。 2.进一步掌握二次函数的性质。 3.会用待定系数法求二次函数解析式。 4.掌握二次函数与一元二次方程的关系。 教学重难点： 重点：二次函数的图像和性质。 难点：给定区间内求二次函数的最值。 教学手段：五环教学法 第二页 二次函数 是初中函数的主要内容.也是高中学习的重要基础.在初中，大家已经知道 二次函数在自变量取任意实数时的最值情况. 本讲我们将在这个基础上继续学习当自变量 在某个范围内取值时，函数的最值问题. 第一课时 第三页 课堂互动探究1.二次函数 的图像和性质 利用数形结合的思想方法解决问题． 今后解决二次函数问题时，要善于借助函数图像 第四页 第五页 课堂互动探究2 、二次函数的三种表示方式 第六页 第七页 课堂小结 二次函数有哪些性质？ 二次函数有哪些表示方法？ 作业： 1．求下列抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标、 最大（小）值及y随x的变化情况，并画出其图象． （1）y＝x2－2x－3； （2）y＝1＋6 x－x2． 2.先学作业（第二课时导学案） 第八页 第二课时 第九页 课堂互动探究1、二次函数的最值问题 第十页 第十一页 课堂互动探究2、二次函数的一元二次方程的关系 问题1 　（2）下列二次函数的图象与 x 轴有交点吗？如果有，交点的横坐标是多少？ y = x 2 - x + 1 y = x 2 + x - 2 y = x 2 - 6x + 9 y6 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 x O 第十二页 *