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第三单元《师长情谊》测试题
一、单选题
1.在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。下列孝亲敬长的做法正确的有( )
①感恩双亲长辈,自觉努力学习②亲近双亲长辈,倾听他们的心声
③体谅双亲长辈的辛劳,主动承担家务④听从双亲长辈的教导,百依百顺
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
2.《论语·学而》中说:孝梯也者,其为仁之本软!下列体现其精神内涵的是( )
A.母爱无所报,人生更何求 B.会当凌绝顶,一览众山小
C.海内存知己,天若比邻 D.少壮不努力,老大徒伤悲
3.习近平总书记说过:“家风是民风社风的根基,是社会和谐的基础;要把家风建设摆在重要位置。”下列行为有利于传承良好家风的一项是( )
A.团圆的节日无论吃多少都要围坐在一起吃饭
B.青少年应当摒弃备年货、扫屋子等习俗文化
C.爆竹喜庆的传统味道不可少,要尽情地燃放
D.走街串巷拜访亲友时,坐在一边低头玩手机
4.老师是履行教育教学职责的专业人员,是人类文明的主要传承者之一,每个人的成长都离不开老师的付出,我们应感恩老师。老师的使命是( )
A.教书育人 B.教学相长 C.寓教于乐 D.尊师重教
5.与下图反映的主题相符的选项是( )
A.自由平等 B.乐于助人
C.孝亲敬长 D.诚实守信
6.有人问诺贝尔经济奖获得者卢卡斯:“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授很多,是否因为芝大的教授更有实力?”他回答说:“因为芝大的学生更有实力,面对这些有实力的学生,芝大的教授不得不更努力。”下列对这句话理解正确的是( )
A.学生要善于与老师沟通
B.师生之间是教学相长的关系
C.芝加哥大学的学生比教授的学识渊博
D.师生之间的关系是不平等的
7.日本一度流行“电视老师”,该国有五分之一的学生在上“电视中学”。有人认为在信息技术迅速发展的今天,老师在学生成长中的作用越来越小了。你认为这种观点( )
①忽视了师生交流对学生成长的重要性 ②充分肯定了信息技术的巨大作用
③忽视了老师可以超越发展的信息技术 ④忽视了老师给予学生的精神力量
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
8.她坚守滇西深贫山区教育事业数十年,12年前创办了全国第一所全免费女子高中,迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。材料启示我们( )
①她具有高尚情操和仁爱之心 ②尊师重教应该成为社会风尚
③教书育人是教师的使命担当 ④舍弃全部利益是教师的追求
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.电影《你好,李焕英》中,李焕英对女儿最大的期望就是“我的女儿,我就让她健康快乐就行了”。这说明( )
A.父母对孩子不负责 B.抚养教育子女是父母的法定义务
C.父母对孩子的爱是不求回报的 D.父母期待孩子的回报
10.一副对联的上联是:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;下联是:十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。你认为该对联的横批是( )
A.父爱如山 B.母爱如水
C.吾爱吾师 D.友情无价
11.2019年“最美孝心少年”肖乃军,要同时照顾患癌的爸爸和有智力缺陷的妈妈,爸爸去世之后,妈妈又改嫁他人,肖乃军依然会时常跑到妈妈身边照顾她。虽然家庭困难,但他从不抱怨,还多次将辛苦攒下来的钱捐给生活困难的同学。肖乃军( )
①用实际行动表达孝敬之心 ②从不对父母发脾气,言听计从
③以良好的心态面对家庭的变化 ④心怀友善,关心帮助他人
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
12.我国自古有“百善孝为先”的传统美德,“常回家看看”是孝敬父母的最基本方式,这一基本方式已被写进我国老年人权益保障法。这样做的依据是( )
①孝亲敬长是中华传统美德②孝亲敬长是公民的法定义务
③家庭氛围越来越平等、民主④我们的生命是父母给予的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.“扇枕温席”是关于孝亲敬长的典故:汉朝时期,孝子黄香的母亲早逝,他知书达理,在炎热的夏天,他用扇子扇凉席子让父亲睡。冬天则先钻进被窝温热被子让父亲睡,这个故事告诉我们( )
①孝敬父母是中华民族传统美德,我们要传承发扬
②孝敬父母我们应该从现在做起,从点滴小事做起
③在生活中,我们不仅要孝敬父母,更要关爱他人
④在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.如果父母误会了我们,正确的做法应该是 ( )
A.多沟通,不冲动 B.故意做些错上加错的行为以示反抗
C.冷淡处理,不理会他们 D.离家出走以宣泄自己的委屈
15.2021年3月22日,阳谷县教育和体育局发布了一则公众
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