三年级数学科教学工作总结.pdfVIP

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范文最新推荐 三年级数学科教学工作总结 三年级数学科教学工作总结 本学期,我们三年级三位数学教师能团结协作,共同研究教材教法, 根据新课标精神要求,基本能完成本学期的教育教学任务。 一、 认真学习教材专教法。 开学初,我们就认真学习了教材、大纲、教法,全面掌握本册教材的 目标、重点,就本册教材的教学做了全盘计划, 保证教学的顺利进行。 二、 积极开展教研活动 本学期,邀请市教研室李秩维同志到校指导教研活动, 帮助我们进行 新授课的探索和复习课的教学,收到了较好的效果,同时,我们几位 教师平时能经常探讨教学工作, 提出问题,共同讨论,做到统一思想, 统一行动在,因材施教。 三、 开展计算竞赛活动。 为提高学生们的计算速度能力,本学期,我们学行了计算比赛,并评 出一、二、三等奖,通过比赛,引起了学生对计算的重视,同时,教 师在培养学生的计算速度, 准确率方面也做了一定的工作, 取得了一 些成绩。 存在问题及方向。 一、 成绩差 全级 135 名学生,平均分 70 分,合格率 77%,优生率 18.5 %与镇平 1 / 8 均相差分别分 12.1 分、 16%、24.7 %,相差太远。 二、 计算能力不强,差生多。 学生普遍计算能力差, 差生面大, 全级 31 人不合格, 10 分以下 9 人。 三、认真钻研教材,努力提高课堂教学质量。 四、想方设法提高学生计算能力。 二年级数学学科工作总结 二年级第一学期数学, 在整个小学阶段占一定的重要位置。 本学期数 学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神, 落实 对儿童少年的素质教育, 促进学生的全面发展。 初步培养学生的抽象、 概括能力 ; 分析、综合能力 ; 判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性 等。着眼于发展学生数学能力 , 通过让学生多了解数学知识的来源和 用途,培养学生良好的行为习惯。因此,在教学过程中我着重抓好以 下几点: nbsp; 一、 激发学生的学习兴趣 兴趣,是一个人积极完成一件事物的重要 前提和条件。二年级小 学生年龄还比较小,稳定性较差,注意力容 易分散。要改变这种现象,必须使小学生对数学课产生浓厚的兴趣, 有了对学习的兴趣,他们就能全身心地投入学习中。那么,怎样才能 使使他们产生学习的兴趣呢? 首先,“学生是数学学习的主人”。 新授课,练习课更加讲究方法。新授课中,我可以和学生建立平等的 地位,象朋友一样讨论教学内容,走进小朋友的心里,使他们消除心 理障碍和压力,使“要我学”转变成为“我要学”。在练习课上,利 范文最新推荐 用多种多样的练习形式完成练习。 可以请小朋友当小老师来判断其他 同学的答案是否正确; 或者通过比赛形式来完成。 对于胜出的小组给 予红花或星星等作为奖品,这样促进学生的兴趣和自信心。 其次, 创设问题情境, 激发学生兴趣。 创设问题情景是在教学中不断提出与 新内容有关的情景问题以引起学生的好奇心和思考, 是激发学生学习 的兴趣和求知欲的有效方法,也可以培养学生解决问题的能力和信 心。 我在教学“线段”的认识时,如果为了背出线段是什么,画一 画线段,那不是难事。 但线段的教学, 更重要是结合情境, 感受线段, 理解它的意义,使学生看得着、摸得到、用得上,培养学生得

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