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初三物理第二学期集体备课计划 初三物理第二学期集体备课计划 第二学期集体备课计划 初三物理曲宝秀 一、指导思想和目的： 为了做好新学期初三物理集体备课工作，进一步落实教学常规，开展新授、复习、讲评一体化教学，充分发挥集体的教研的作用，集思广义，取他人之长，补自己之短，尽快提高初三物理组全体人员备课、授课水平，大面积提高物理教学质量，强化和规范备课。灵活机动的开展教学研究，以新课程理念和素质教育为准绳，紧紧围绕提高课堂教学效率为中心，抓紧落实，抓学生辅导，深化课堂教学质量，促进学生全面发展。二、集体备课的要求： 1、集体备课应采取“一说、二议、三定、四行”的方式。其程序如下： (1)将教材划分，确定出重点与难点以及备课内容。(2)将内容分配给各教师，并确定好中心发言人。(3)由中心发言人谈教材的处理意见，然后由大家讨论，最后 形成教案的核心。 (4)对教学方法、教学手段、典型例题、同步训练、跟踪测试 作出统一的规定。 2、备课严格按照国家新颁布的课程标准中的教学常规及“自主、综合、拓展、创新”和“先学后教”的先进的教学思想和有关要求进行。具体应做到以下几个方面： ①确定备课程标准、备教材、备教法、备学生、备教学程序；②体现好五点：即每节课研究好知识点、能力点、重难点、 教育点、及“自主、综合、拓展、创新”的渗透点。③确定时间、内容、中心及研究重点、难点、教法、学法和考法 ④做到四统一：即统一目标、统一进度、统一训练、统一单元测试。 3、活动由备课组长负责，每次活动记录好，形成材料，并注意保存和积累。 4、活动时间：周三下午第三节 三、集体备课的课题、时间、主讲人： 时间内容中心发言人主持人曲宝秀曲宝秀曲宝秀曲宝秀曲宝秀曲宝秀曲宝秀曲宝秀曲宝秀曲宝秀第1周制定学期教学计划第1周第六章力和运动（14节）王洪堂第3周第六章综合检测题研讨第5周第七章单元备课第7周关于浮力部分专练第10周期中考试总结第12周第八章综合检测第14周第九章单元备课第16周期末复习检测 曲宝秀王洪堂王洪堂王洪堂刘言寿王洪堂曲宝秀 扩展阅读：初三物理备课组下学期计划 201*-201*学年度第二学期初三物理备课组工作计划 一、指导思想： 以集体备课为工作重点，提高教学质量为中心，适应学生的教学要求进行因材施教，抓好中招复习 工作。 二、工作目标： 加强业务学习，不断提高教学能力，丰富教学手段。切实抓好初三教学工作，争取在中招考中取得 更好成绩。三、具体措施： （一）、组织同级科教师进行教学大纲学习、交流，积极进行推门听课的互评活动。（二）、按课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益 1.加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等工作。认真学习经验，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。2.组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。 3.抓好培优补差工作，抓好每个单元的知识过关，做好中招复习工作。（三）、继续做好教学常规管理 1.切实做好教学常规工作 以备课、上课、批改作业为切入点，让每一环节讲究实效。 精备课：开展一次集体研讨，分别备同一节课的形式，把备课作为教师个性化创造的教学行为，以 此找到不同的开课、上课方式，在共同研讨、进步下推动个别教师的提升。 认真上课：开展互相听、评课活动，促进全体教师的专业水平和组织教学能力的提高。 批改作业：统一作业批改格式，以批改质量为主，教师互查为辅，互相监督，互相学习，最后展评 学生优秀作业，保质保量地批阅各项作业。 2.认真拟定教学计划 认真拟定教导处分发的教学计划，在教学中特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养，鼓励 学生大胆创新，不歧视、压制、挖苦学生。找准每个学生的闪光点因材施教，并制定行之有效的措施，让他们量力而行，找到完成某项任务后产生的自我满足感，让这些学生也在一种积极而愉快的情绪状态下学习，从而大面积提高教学质量，要促使每个孩子在原有的基础上得到发展。（四）、加强物理教学教研，提高学生的学习成绩。 要求教师多运用启发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维能力 培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。四具体工作安排： （1）坚持做好每周一次的集体备课活动，交流经验和心得，以提高教学质量。（2）为了解决《中招复习》中的重、难点，多研究新的教法与学法。（3）加强集体备课建设，上好课，加强课后的培优扶差工作。（4）利用好45分钟课堂教学效益，备好课，上好课，做到“功在课前，利在课堂”。 （5）加强集体备课，钻研教材教法，做到统一进度、统一内容、统一作业、统一测试。每次测试后都集体进行分析、总结。 （6）加强课堂练习，及时反馈信息，改进教学，每堂课保证15-20分钟学生练习，做到“精讲多练”并即时上交、批改、评析。