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我的朋友作文11篇 天因为地而快乐，鱼儿因有水的滋养而快乐，而我却因为有朋友而快乐。 有人因萍水相逢而成为朋友，有人和他的朋友是忘年交，而我和她却是由仇人变成了朋友。 她就是李文蓉，是我在低年级时的一个同学，她就坐在我前面，我每次上课的时候总喜欢把脚放在她的凳子腿上，而她却因为这样和我总发生争吵，就这样，慢慢的我们成了仇人，整天你踢我一脚，我还你一下。 有一次考试，我忘了带圆珠笔。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我左借借，右借借，别人都没带多余的笔。这时，我一眼看到李文蓉的笔盒里有两根圆珠笔，心想：去跟她借吧，想想自己以往和她的交情，她不仅不会把笔借给我，还会被她数落一顿，这样不仅没有借到笔，还会像一只斗败的公鸡，落得个自讨没趣。可是不去借，我考试用什么呢？我鼓足了勇气，对她说：“李文蓉，我…我可不可以借你…的圆珠笔用一下？”我有些语无伦次了。“当然可以。”她看到我焦急的神情，这样答道。我吃惊极了，我万万没有想到昔日与自己是仇人的她竟然把笔借给了我。“谢谢”我应了一声。她笑了，露出了和那笔一样洁白的牙齿。 就在那次考试以后，我们分班了，我们俩不在一个班级，我们也没有了争吵，我们成了时常联系的好朋友。可是，过了一段时间，她转学了，我认为心里空落落的。“朋友，你这一走，不知何年何月我们才能相见。”我默默地想着。 从这以后，这个人，这句话，永远的印在我的心里。 我有一个好朋友，他是我们班的王圣霏。他是一个十分大胆的男生，一双眼睛炯炯有神，长着一张能说会道的嘴巴。虽然有些大舌头，但是英语却讲得呱呱叫，被我们称为“小小外交家”。他的口才的确很好，向来出口成章，而且内容幽默，常常令我们捧腹大笑。 有一次，我们正在上作文课，题目是《XX的自述》要求用自己介绍自己的口气，使你笔下的各类文具拥有人的语言、动作和性格。老师先让我们自己思考一会儿，接着就说：“谁来表达一下自己的思路。”这时班里没有一个人举手，只有王圣霏举起了手，看着他自信满满的样子，老师高兴地请他发言。只见他先清了清嗓子，然后神态自若地说：“我说的是垃圾桶的自述。”一听是这个题目，同学们就不禁失声笑了起来。王圣霏不慌不忙，沉着嗓子说：“请大家安静！听我说！”他继续讲：“大家好！我是一个完美无缺的垃圾桶，浑身上下无一处是干干净净的……他说得可起劲了，仿佛他真的成了他所讲的那个垃圾桶。他一会兴高采烈的、一会儿又垂头丧气，同时还配上了他自创的动作呢！他的这一段发言使我们哄堂大笑，同学们有的拍桌子、有的使劲跺脚……不过他的发言对我们受益匪浅。后来，老师要我们下笔时，我们的思路好像豁然开朗，下笔如有神。人人都写出了精彩的好文章。 你说，我的这个朋友是不是才华横溢呀！ 我有一个朋友，她的名字叫许羿，她梳着齐耳短发，眼睛大大的，好似两颗明亮的黑珍珠镶嵌在圆圆的脸上，显现出一副机灵的样子。眼睛下面有一个小鼻子，鼻子下面还有一张樱桃般的小嘴巴，经常蹦出一些令人发笑的句子。 她最喜欢看课外书了，每次看书都会看到废寝忘食的地步。有一次，我下课时找她玩，发现她正在看书看得入神，我连续叫了她几声，她都没有反应。于是我走到她的面前，她还是无动于衷。我不忍打扰她，只能去找别的同学去玩了。 她有许多优点，多才多艺，上课时听课很认真。有一次语文课上，我无意中发现，她旁边的同学想和她讲话，但许羿却只是看了他一眼，然后就继续听老师讲课了，那位同学见她不理他，就只好转过头听老师讲课了。我说她多才多艺，是因为我记得有一次美术课时，她的一幅画画的很好，颜色鲜艳，轮廓清楚，被美术老师拿到讲台上向全班展示。当大家看到这幅画时，忍不住“哇”的惊叹起来。她的钢笔字写的也很好，记得不久前，濮老师让我们班几个钢笔字较好的同学写一张钢笔字，当我把我的钢笔字交到讲台时，发现许羿的已经交了，我大概的端详了几眼，发现她写的字很端正，漂亮又整洁，让人有一种清新的感觉。 我的身边能有这样一个多才多艺、学习刻苦认真的朋友，我怎能不感到自豪呢！ 朋友是什么？朋友是在我有困难的时候乐于帮助，在我遇到烦恼的时候替我分担；在我快乐时共同分享……有了这些，才算是真正的朋友。 有一天，我们正在考试。前面的基础知识我做得很快，做得也很顺利，当我做到阅读题的时候，一道难题摆在我的眼前，我冥思苦想了很长时间也没想到答案，我忍不住悄悄看了一眼同桌，正巧，她也在思考这道难题，我想了一会儿，突然冒出一个好主意，轻轻拍了拍她的肩膀，小声问道：“第一个阅读的第三道题，你做出来了吗？”她对我点点头，说道：“你也做到那道题了吗？”看我不说话，她假装不在意的说道：“啊，终于做出来了，真爽！”“什么？你竟然做出来了？”“快告诉我怎么做吧！”她看到我急切的目光