一年级语文下册第一单元第3课《门牙掉了》教学设计北京版〔篇〕.docVIP

一年级语文下册第一单元第3课《门牙掉了》教学设计北京版〔篇〕 一年级语文下册第一单元第3课《门牙掉了》教学设计北京版〔篇〕 一年级语文下册第一单元第3课《门牙掉了》教学设计北京版〔篇〕 门牙掉了教材明：是一篇充童趣的文。写的是元元的牙掉了，同学讥笑她，她气哭了。在老的启下，底揭开了，本来是孩子大牙了。教课要求：学会6个生字，9个字。学“示部”及“字底”。能在田字格中把“元”、“祝”、“”写均匀。 能。会用“祝”一句。有感情的朗文。教课要点：字。有感情的朗文。教课点：认识“牙了”与“大了”之的关系。教课准：生字卡片、教课程：（一）情境入，激起趣：找一个牙掉了的同学，大家察，：你他的牙怎么了？学生会出：他的牙掉了。来自己第一次掉牙的情形（怎么掉的，当想什么，心情怎，人怎么的??）。才大家都了一下自己掉牙的情形。有一个小朋友元元，她的牙也掉了，那么我就一同去看看元元掉牙的情形是否是和你的一？今日老就和你一同学第14《牙掉了》。大家一同。[板：14、牙掉了]， （二）学生字，感悟文：你地翻开本64，高声一个小故事。要求：把每个字的音准了，假如拼不出来就你身的小伙伴帮帮你。完以后上自然段。学生后自座好。老把生字朋友从文里了出来。出示生字： yuánl ǎoshīwèi zh ùhé 元元 老 什么 祝 diàoxi ànɡkūqi ǎnɡwāzh ānɡyuán 掉了 像 哭了 着 哇 一