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- 2022-09-07 发布于山东
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人教版数学二年级下册 克和千克 复习引入 说出下面的物品各有多重。 计量比较轻的物品,常用“克”作单位。用字母“g”来表示。 160g 150g 探究新知 像这些计量比较重的 物品,常用“千克” 作单位。 我知道“千克”用字母“kg”来表示。 “净含量”指桶里、 箱里的物品实际有 多重。 “净含量”是什么 意思? 探究新知 2袋盐重1000克, 也可以说重1千克。 1千克=1000克 1200克+800克=( )克=( )千克 1千克—600克=( )克 2000 2 1000克 400 探究新知 指针指着几,就表示 所称的物品有多重。 23千克 巩固应用 计量下面的物品用哪个单位合适?圈一圈。 巩固应用 2千克 2000克 5千克 4900克 800克 1千克 2500克 3千克 在 里填上“>”“<”或“=”。 = > < < 下面的物品各有多重?连一连。 巩固应用 判断对错。 (1)一个鸡蛋约重50克。 ( ) (2)小明今年7岁,约重2000克。 ( ) (3)1千克铁比1千克棉花重。 ( ) (4)一袋盐500克,两袋这样的盐重1千克。 ( ) √ × × √ 7岁的小朋友体重一般 在22千克左右。 都是1千克,当然 一样重了! 500克+500克=1000克 1千克=1000克 总结提升 2袋盐重1000克, 也可以说重1千克。也可以找一些生活当中重约1千克的物体掂一掂。 1千克=1000克 人教版数学二年级下册
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