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羽毛球教学工作计划 一.教学目标 1.知识与能力：了解并熟悉羽毛球的基本理论和技术知识，提高运动能力和各项身体身体素质，掌握中后场高远球和正手发高远球球基本技术。 2.过程与方法：了解并熟悉羽毛球的教学方式和模式，掌握羽毛球基本理论和技术知识的学习方法。 3.情感态度与价值观：培养学员对该项目的兴趣，建立长期的学习目标，并能不断的提高学习兴趣，坚持学习;培养吃苦耐劳、坚忍不拔等良好的意志品质，练就良好的心理素质，塑造稳定的性格。 二.教学总课时：特训班2hx7次课 三.预计教学结果 1.通过寒假第一期的学习，学员能较好的掌握羽毛球后场高远球和正手发高远球技术，并对该运动产生良好的兴趣。 2.提高各方面的运动技能，改善身体素质。 3.能得到学员的喜爱和家长的广泛认同，为以后的教学打下良好的基础。 课次授课主要内容备注 所需器材，课后总结等 重点复习部分新授课部分 1握拍——正手、颠球、握拍旋转练习发力正手高远球基本功举拍 2握拍—正手颠球 正手握拍旋转练习发力 正手高远球基本功举拍握拍——反手、颠球 正手高远球基本功蹬转 正手发高远球准备 3握拍—正反手颠球、正手握拍旋转练习发力 正手高远球基本功举拍、蹬转 正手发高远球准备握拍——正反手交替变化、正手握拍旋转练习发力;正手高远球基本功顶肘 正手发高远球引拍 4握拍——正反手交替变化、正反手交替颠球、正手握拍旋转练习发力 正手高远球基本功举拍、蹬转、顶肘 正手发高远球准备、引拍握拍——正反手绕“8”字、正手握拍旋转练习发力、 正手高远球基本功挥拍 正手发高远球击球 5握拍——正反手交替变化、正反手交替颠球、正反手绕“8”字、正手握拍旋转练习发力 正手高远球基本功举拍、蹬转、顶肘、挥拍 正手发高远球准备、引拍、击球正手握拍旋转练习发力 正手高远球基本功随挥 正手发高远球随挥 6握拍——正反手交替变化、正反手交替颠球、正反手绕“8”字、正手握拍旋转练习发力 正手高远球基本功举拍、蹬转、顶肘、挥拍、随挥 正手发高远球准备、引拍、击球、随挥 7复习两个技术动作两个技术动作技评。 羽毛球是一种带有娱乐性质的体育运动，参与者在球的对击过程中，当击球者在击出一个好球或赢得一个球时都能使自己兴奋并获得一种成功的喜悦。同时球的飞翔又有快慢、轻重、高低、远近、飘转等变化，使这种运动本身充满了丰富的乐趣;羽毛球技术的千变万化，使羽毛球运动有很高的可观赏性。经常从事该项体育活动可以发展人体的灵活性、协调性，可以提高人体上下肢及躯干的活动能力，改善呼吸系统和心血管系统的功能，提高有氧供能和无氧供能的能力，调节神经系统并提高其抗乳酸的能力，而且能起到增进健康、抗病防衰、调节精神的作用。在竞争中，强化进取精神，培养意志，使人的智、勇、技在竞争与对抗中得到升华。通过羽毛球训练，学生的心理素质得到很好的的锻炼，经此磨炼，能够做到临危不乱，泰然处之，既增长了智慧又陶冶了心理，不仅能在羽毛球活动中应付自如，而且能以良好的心态，正确的人生观去面对学习、生活、荣辱等。 课程目标： 1增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能; 2培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯; 3具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神; 4提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式; 5发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。 课程内容： 序号、教学内容课题、课时、周次 1、认识场地。 学习握拍技术。、2、2 2、学习正、反手握拍方法 学习发球和接发球的基本站位和准备姿势,、2、3 3、复习正、反手握拍法 学习正手发高远球 学习反手发网前球 、2、4 4、初步学习原地挥拍。 发高远球与打高远球的结合练习。、2、5 5、进一步强化高远球挥拍动作的规范性。 对打高远球。、2、6 6、复习原地挥拍内容 学习挑高球直线。、2、7 7、复习正手发高远球 ，反手网前球 掌握正手后场高空击球正手高远球、2、8 8、学习网前上手击球 学习步法。、2、9 9、练习网前多球，提高学生的网前技术。 素质练习即场地移动。、2、10 10、复习网前上手技术 学习下手击球技术、2、11 11、复习下手击球技