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州扬中学第二学期生物教研组工作计划工作计划
州扬中学第二学期生物教研组工作计划-工作计划
20XX 年是州扬市教育质量科研年,为了响应学校的工作安排,我
们要加强,并且以校教务处为指导,围绕“提高教育教学质量”的
目标,认真学习先进的教育思想和理念,以“抓好 ___备课”为着
力点,以“备好课”为教研工作中心,深化以备课及课堂教学为中
心的教育教学 ___。以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核
心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中
的新问题,努力探索一条科学、低负、高效的素质教育新路,培
和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。加强教学
过程管理,提高课堂教学效率,努力开创具有自己特色的生物教研
组新局面。
1、加强理论学习,继续加强教学理论的学习。
努力把教学理论体现在课堂教学中,提高课堂教学效率;结合教
学实践,深入课题研究。每位教师都要有自己的研究课题,有各自
的研究方法和研究步骤,立足自己的实践平台进行课题研究。期
末,每位教师能根据自己的研究实际,认真撰写课题总结。
2、认真抓好常规教学
备课组长要把好本年级生物的教学关, ___备课活动成为加强
教研、提高教学质量的有力手段,保证本年级生物教学整体水平的
提高,使平行班的差距保持在合理的范围。 ___备课要做到备教
材、备教法、备学生,在此基础上设计教学过程,写好备课笔记。
课后要尽快写“教后感”,把实践的体会(成功的和失败的教训或
感悟)记录在案,为今后改进教学提供参考。上课首先要创设一个
宽松愉快的情景;教学过程要围绕教学目标、重点、难点来展开,
精心设问;要有充分的时间让学生质疑问难,鼓励发表不同意见,
对思维独特的学生要充分肯定。加强对作业的管理,作业的布置要
注意具有启发性、层次性、针对性。作业要及时批改,并给予恰当
的评价。 ___应渗透于课内与课外、教与学的各个环节,注意点面
结合。要坚持明确学习目的,端正学习态度为前提,帮助学生提高
为目的。
3、做好教师的交流和互助工作,做好“传帮带”工作。
制订详细计划,定期开展教学研究活动。 ___教师开展 ___备
课、听课、教学诊断,通过这种务实的教研活动,切实提高教学水
平。同时通过听专题讲座、观摩课视频等活动,钻研教材、研究教
法,以适应课改要求。充分发挥优秀教师的作用。我组将继续充分
发挥骨干教师等的示范作用,上示范课、作理论讲座,进一步提高
他们的教学和研究水平,从而促使更多的教师以他们为榜样,不断
提高自己的教学业务水平。
4、继续抓好生物学竞赛工作
加强教师业务学习,继续加强竞赛培训工作,竞赛培训采用 ___
课,实验训练,综合解题训练,考核与讲评等方式进行。对各学科
的基础知识由教练归纳、概括,使其条理化,以便选手对知识的熟
练掌握和融汇贯通。 ___课提倡讨论,并与实验培训和解题训练交
叉进行。每学科 ___完毕均进行一次较高难度的考核或考试。由
___教师分单元进行命题、评卷和讲评。通过考核、讲评检查培训质
量,进行查漏补缺。争取更加优异的成绩。
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