第13课《唐诗五首——渡荆门送别》同步练习 2021—2022学年部编版语文八年级上册 (word版含答案).docxVIP

八上 第十三课 唐诗五首《渡荆门送别》 同步练习（含答案） 一.基础知识。 1.填空 （1）《渡荆门送别》的作者是_____________ ，号_____________ ，又号“谪仙人”，是唐代伟大的_________主义诗人，被后人誉为“ __________”，与杜甫并称为“__________ ”。《渡荆门送别》抒发了诗人对祖国大好河山的赞美，表达了作者对故乡无限爱恋的真挚感情。 （2）从表达方式上看，这首诗前六句着重 ，后两句 ，抒发了诗人???的感情。 （3）《渡荆门送别》是一首五言律诗，首联交代（ ）（ ），尾联抒发了作者 （ ）的感情。 （4）写景的句子是 ， 。 ， 。是按由 到 的顺序写的。“月下飞天镜”是月夜 所见。“云生结海楼”是白昼 所见。这两句写景，用的是 、 的写法。 2.对该诗的赏析不正确的一项是（ ） A.这是一首五言律诗，中间两联不仅对仗工整，而且写得逼真如画，有如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图。 B.颔联两句，写出了江水奔腾直泻的气势，景中也蕴藏着诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气。 C.尾联写故乡之水恋恋不舍地一路送李白远行，既点明了题目，又暗