上海初三生命科学知识点总复习.docxVIP

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— PAGE \* Arabic 1 — 上海初三生命科学知识点总复习 上海初中生命科学复习资料 目录 第一部分上海初三生命科学知识点 1.人体 (3) 2.健康 (5) 2.1健康的概 念 (5) 2.2青春 期 (5) 3.生物的主要类群 (6) 3.1花的结 构 (6) 3.2植物的基本类 群 (6) 3.3动物的主要类 群 (6) 4.生态系统 (9) 4.1生物对环境的适应性 (10) 4.2生态系统稳定性及其原因 (11) 4.3城市环境保 护 (11) 第二部分上海市初中生命科学毕业考试重点 1.人体生命活动的基本条件 (12) 2.人体生命活动的调节 (13) 3.健康与疾病 (14) 4.生物的类群 (15) 5.生态系统 (16) 6.城市生态 (17) 上海初三生命科学复习 主题一人体 显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数*物镜的放大倍数 人体的四种基本组织 上皮组织:保护、分泌、吸收 肌肉组织:收缩、舒张 结缔组织:支持、连接、保护、营养 神经组织:接受、整合和传递信息 人体的整体性 细胞:人体结构和功能的基本单位 组织:由形态相似、结构功能相同的细胞和细胞间质构成 器官:由多细胞生物体内不同的组织联合在一起,形成一定形态特征,能行使一定的生理功 能 系统:多个器官一起共同完成一种或几种生理功能,按照一定的次序组合在一起 人体的八大系统 运动、神经、内分泌、循环、呼吸、消化、泌尿、生殖系统。 血液的组成:血浆、白细胞、血小板、红细胞、血细胞 脑的组成:大脑、间脑、脑干、小脑 神经系统的组成 中枢神经系统:脑、脊髓(整合调控信息) 周围神经系统:神经(脑神经、脊神经)(传递信息) 人体神经调节的基本方式 神经调节的基本方式是反射 反射:人体通过神经系统,对体内外刺激做出的有规律的反应 非条件反射:眨眼反射、缩手反射、分泌唾液、排尿反射、吸吮反射等。反射弧:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 人体的性状和遗传现象 性状:生物体的形态特征和生理特性 相对性状:同一性状中的不同表现类型 遗传:生物体的各种性状由亲代传给子代的现象 人的体细胞染色体46条23对 常染色体:22对性染色体:1对女性XX男性XY 染色体、基因、性状 染色体位于细胞核内 各种生物细胞体内都含有一定量的染色体 生殖细胞染色体数目减半 1.基因有何功能? 控制生物的性状 亲代基因→遗传→子代基因→表现→性状 2.为什么同一性状会有不同的表现呢? 基因在体细胞中两两成对存在, 位于同一对染色体的同一位置上。 往往有显性和隐性之分。 显性基因、隐性基因、显性性状、隐性性状 性状耳垂分离耳垂紧贴 基因EE、Ee ee 可遗传变异 是由基因或染色体发生变化,引起生物性状变异请举例说明:红绿色盲、白化 病 主题二健康 健康的概念 身体健康、心理健康和良好的社会适应性 青春期 形态发育:身高体重 功能发育:肌肉功能、心肺功能 性发育:性器官的形态、功能发育 第二性征的发育 心理特征:情绪不稳定、好兴奋、易激动 常见病的危害及其预防 膳食不均衡引发的疾病 冠心病、糖尿病、肥胖病、高血压、恶性肿瘤(癌症) 保证健康的⑤大基石 合理膳食、适当运动、戒烟限酒、心理平衡、别理WJF 常见传染病的特点、病因、传播途径和预防措施 乙型肝炎艾滋病(获得性免疫缺结核病 陷综合症) 病原体乙肝病毒HIV病毒结核杆菌 传染源肝炎病人艾滋病人的血液、肺结核病人的痰液传播途径血液传播血液传播呼吸道传播 接触传播性接触传播 母婴传播母婴传播 预防措施接种乙肝疫苗洁身自爱、拒绝毒品、接种卡介苗,定期体格

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