《斯宾塞的快乐教育》读书心得.doc

《斯宾塞的快乐教育》读书心得 我不是一个爱读书的人，但拜读过《斯宾塞的快乐教育》一书后，我 由衷地想说：读书，是人生的一个乐趣，读一本好书，更是乐趣中的 幸福。斯宾塞的《快乐教育》，就是一本能让人产生幸福的好书。 书中斯宾塞先生用朴实的语言具体地向人们展示了一位伟大的 英国思想家的教育理念和教育过程、一位仁慈而又睿智的父亲，仔细 地描述了斯宾塞先生将自认为”不是一个神童”的小斯宾塞， 培养成 为“取得的成就比神童都大”的教育过程。 的确，这是一本写给孩子 父母的书，主要讲的是家庭教育问题，但就因为如此，让我这位既为 家长又同为教师的人受益匪浅。因为从某种程度上来说，家庭教育是 学校教育的前奏，学校教育是家庭教育的延伸。 书中谈到，教育者要有效地教育孩子，就必须做一些教育的准备： 要点钻研、要点机智、要点忍耐，还需要自我克制。有一句话讲得很 好--教育孩子的过程，也是教育自己的过程，你希望孩子怎样，你自 己就应该怎样。反思我自己，总是以教育者的身份出现在孩子们面前， 却往往忘了让自己不断地接受教育，让自己不断成长。 同时书中还谈到应该做一个快乐的教育者。 一个快乐的人，看孩 子时，更多的是看到他的优点，而一个不快乐的人看到的更多是孩子 缺点。我们也常常抱怨：“我真的受不了，他学什么都这么不专心、 都这么慢”。是的，有时我们花了许多时间在成绩不好的孩子身上， 但孩子仍然没有改变，为什么呢？在这里，我想说：“爱，我们人人 都有，但爱和有目的的教育，贝懦要一些耐心、技巧。”因此，在今 后的教育教学中，我要多一些友好和鼓励，因为孩子的处境与成人的 处境是一样的。 通观全书，我并没有看到太多的大道理。在阅读这本书时，我感 觉更像是在看斯宾塞的教育日记。 这也是我喜欢本书的主要原因。书 里面记录的很多小故事、小案例反映的都是我们工作中、生活中常常 遇到的有关教育孩子、学生的问题。作为教师，我们都希望自己的教 育能让学生感受学习的乐趣，从而走向“快乐学习”的境界。基于此， 我们更应该很好地拜读这本斯宾塞的《快乐教育》一书。读完此书让 我们调整好自己的心态，立足学生，品味书中经典思想，提高自己的 教育教学水平，更好地为孩子服务。