【高校优秀思政论文范例】大学生领导力的影响因素及培养模式研究.docxVIP

大学生领导力的影响因素及培养模式研究 摘要：近年来，对大学生领导力的培养工作越来越成为我国高校人才培养体系的重要内容，对培养大学生领导力的探讨也成为高校人才培养研究的热点领域。本文实证研究发现：领导力培训项目经历和担任学生干部经历对大学生领导力的提升存在显著的正向作用，并且女生的领导力要普遍高于男生。最后，基于本文的实证研究结果，笔者提出了优化我国大学生领导力培养模式的对策建议。 关键词：大学生；领导力；影响因素；培养模式 Study of Influencing Factors and Training Pattern of College Students’ leadership Abstract: As College students’ leadership has played an increasingly important role in the training system of colleges, the study of it should become a refreshingly new research field as well. The empirical study finds that leadership training program experience and student leaders’ experience have significantly positive impacts on leadership; additionally, girls have higher leadership scores than boys in general. Based on the empirical result, we propose suggestions to improve the training pattern of college students’ leadership. Key words：College students; Leadership; Influencing factors; Training pattern 引言 在我国传统的高校德育体系中，关于大学生领导力的培养工作往往被高校所忽视。然而，随着我国社会和经济的不断发展，无论是国家战略层面还是企业用工要求方面，均对大学生的领导力培养提出了更高的要求。一方面，从国家战略的角度来看，在当前纷繁复杂的形势下，我国既要应对来自国际社会的挑战，又要主动实现国内经济结构的转型升级，因此我国急需一大批尖端的领军人才。另一方面，用人单位亦对应届毕业生的素质提出了更高的要求，他们通常希望在大学生踏出校门时就具备一定的领导力。此外，可见，加强高校大学生领导力培养的研究工作具有重要的理论意义和实践意义。 笔者认为，大学生领导力的培养应从学生、高校和国家三个角度加以考量。首先，从从学生的角度来讲，领导力是他们在社会生存和发展的重要能力之一；此外，大学生除了被动学习，更应有主动改造世界、报效祖国的梦想，这就需要他们具有一定的领导力，带领和团结一批年轻的追梦人共同筑梦、实现梦想；其次，从学校的角度来讲，大学生领导力的培养有助于学校更好地开展各类学术研究活动，为国家输送一大批科学、技术和管理领域的领军人才，从而使这些领军人才进入社会后，可以在本领域起到引领和辐射的积极作用；最后，从国家的角度来看，随着国力的日益增强，我国将在诸多领域不可避免地与其他国家展开激烈的竞争，甚至在一些领域争当领导者；国家的比拼归根到底是人才的比拼，中国的崛起需要一大批具有领导力的人才，以保证在激烈的国际竞争中始终处于优势地位。 近年来，上海交通大学依托国家985三期项目，开展了一系列、多层次的领导力培训项目，例如领袖精英培训营、涵泽领导力培训营等。这些项目在开展过程中实现了内容丰富、形式多样、针对性强以及学生参与度高等目标。尽管国内许多高校都已开展了与大学生领导力相关的课程或实践活动，但是，上海交通大学的聚焦大学生领导力培养的培训项目，其规模性和系统性在国内高校中当属先例，这种模式对于大学生领导力的培养有多大的效用值得研究和总结。 因此，本文以上海交通大学的学生为研究对象，利用调研获得的一手数据进行实证分析，以期取得相关研究成果，为我国大学生领导力的培养工作提供有价值的参考和借鉴。本文的创新在于拓展了现有的大学生领导力评价体系。不同于以往单纯定性分析的方式，笔者根据人力资源管理、统计学等专业理论知识，与多年的高校学生工作经验，采用价值判断和工具理性相结合的方式对大学生领导力进行综合考量，并通过相关性分析、T检验、多元方差分析和多元回归分析等多种实证工具研究了不同因素对大学生领导力的影响。 研究现状 领导力概念的界定 关于领导力概念的界定，许多中外