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初三物理期中复习总结 机械能 初三物理期中复习总结 机械能 初三期中复习总结 10.1机械能 1、能量：一个物体能够对外做功，就说这个物体具有能量。能量是描述物体做功本领的物理量，“能够做功”不一定正在做功，可能正在做功，也可能没有做功，但只要它能做功，就具有能量。例：举高的重锤在空中静止不动，它虽然没有正在做功，但当它下落时，可将木桩打入地下而做功，所以它具有能量。（注：物体做功过程的实质是能的转化过程。） 例1.下列说法正确的是（） A、具有能的物体一定正在做功B、物体具有的能越大，它做的功越多C、物体做的功越多，它具有的能量就越大D、物体能够做的功越多，它具有的能量就越大 2、动能：物体由于运动而具有的能量叫动能。（一切运动的物体都具有动能E12K2mV） ※探究影响物体动能大小因素的实验（方法：控制变量法） ①将质量不同的小球从斜面同一高度滚下，木块被撞h得越远，说明小球的动能越大→数据（略）→结论：在速度相同时，物体的质量越大，具有的动能越大。②将同一小球从斜面不同高度滚下，木块被撞得越远，说明小球的动能越大→数据（略）→结论：在质量一定时，物体的速度越大，具有的动能就越大。 所以，影响物体动能大小的因素是物体的质量和速度。（比较物体动能大小的依据） ①此实验中，通过木块被撞后运动的距离的大小反应小球具有的动能的大小。 注：②在步骤①中，让小球从斜面同一高度滚下的目的是：使小球撞击木块前的速度相同；在步骤 ②中让小球从斜面不同高度滚下的目的是：使小球撞击木块前的速度不同。 3、重力势能：EPmgh→影响重力势能大小的因素：物体的质量和被举高的高度。 探究影响重力势能大小因素的实验：练习册P319题 4、机械能：动能和势能（重力势能和弹性势能）统称为机械能→具有机械能的几种情况（略） 例2、滚摆下降过程中动能＿＿＿，重力势能＿＿＿，能转化为能；上升过程中动能＿＿ ＿，重力势能＿＿＿，能转化为能。（1、2、5、6填“增大”或“减小”） 例3、单摆： A→B：动能＿＿，重力势能＿＿，能转化为能。ACB→C：动能＿＿，重力势能＿＿，能转化为能。 B说明：在滚摆和单摆中，都由于受到空气阻力的作用，有一部分机械能转化成其他形式的能量，所以机械能减小，因而在上升过程中转化成的重力势能减小，故每次上升的高度都减小，最后会停止。但如果忽略空气阻力，由于机械能守恒，滚摆和单摆都会永远摆下去。 例4、体积相同的实心铜球和铁球，在水平地面上以相同速度做匀速直线运动，判断它们动能的大小 关系是。 例5、跳伞运动员在空中匀速下降阶段，他的动能＿＿＿，重力势能＿＿＿，机械能＿＿＿。 10.2内能 1、分子在不停地做无规则运动→分子动能（温度越高，分子运动越剧烈，分子动能越大）扩散现象：不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。（固固、液液、气气、固液、固气、气液间都可以发生扩散现象），扩散现象直接说明了分子在不停地做无规则运动，间接说明了分子间存在间隙。 注意：①扩散现象是微观分子的运动，肉眼看不到。如：尘土飞扬不是扩散现象。 ②扩散现象无外力参与。如：向水中滴一滴墨水，沿途形成一串墨迹，这串墨迹不是由于扩 散现象形成的，而是由于重力形成的。 （3）分子间存在相互作用的引力和斥力。（引力和斥力同时存在）→分子势能 ①将两个铅柱的底面削平，然后紧紧压在一起，两铅柱就结合在一起。 ②两滴水银靠近时能自动结合成一滴较大的水银③物体很难被拉伸这三个事例都说明了分子间存在引力。④固体和液体很难压缩→→说明分子间存在斥力⑤水和酒精混合后总体积会变小→→说明分子间存在间隙⑥破镜不能重圆→→断裂处分子间距离很大，产生的作用力很小⑦气体易压缩也易分割→→气体间作用力非常小，几乎不存在。 2、内能：物体内所有分子．．．． 的动能和分子势能的总和。（1）一切物体在任何情况下都具有内能。例：50℃的水具有内能，降低到0℃仍具有内能，在-10℃ 结成冰时也具有内能。（2）决定内能大小的因素： 温度→分子无规则运动的剧烈程度→分子动能 体积和状态→分子间距离→分子间的作用力→分子势能内能质量→→→分子的个数物质的种类→分子的质量 ★同一物体且物体状态不发生改变时，温度越高，物体内能越大，但物体内能增大，温度不一定升高，例：晶体在熔化时，物体由固体变为液态，分子间距离增大，分子势能增大，物体的内 能也增大，但此时物体温度不变。（晶体熔化时吸热但温度保持不变）晶体熔化、液体沸腾时：内能增大，温度不变 液体凝固时：内能减少，温度不变 ★同种物质，质量相同，温度相同时，处于气态时的内能大于液态时的内能，液态时的内能大于固态时的内能。 例1、质量相同的0℃的冰、0℃的水、0℃的水蒸气中，它们的内能（） A、一样大B、冰的内能最大，水蒸气的内能最小C、水的内能最大，冰的内能最小D、水