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- 2021-09-25 发布于江苏
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考试要注意:
1、准备一个打草本、画图工具和文具。
2、每道题目要读三遍,理解清楚再去做。
3、做题的时候多思考,要仔细,用竖式,争取一遍做对。
4、做完之后检查要认真,打草本上多用竖式算一算,多举例,多画图。
5、解决问题不要忘记写上单位和答,分步综合都可用。
一、填空。
认真读题,多动脑思考。
1、关于分数和百分数的填空,要去分析单位“1”,标出来判断已知
3 3
还是未知,然后选择合适的方法。用去 和用去 米是不一样的。
5 5
8 5
2、a× =b× =c×1,把a,b,c按从大到小的顺序排列是
9 4
3、单位换算。分清单位和进率,思考是从大单位换算成小单位还是
从小单位换算成大单位。
3
4、30÷( )= = ( )小数= ( )% (注意找到已知条件然
5
后一步一步来做)
5、填上合适的单位。想想单位的含义和物品的实际情况再选择合适
的。
6、求百分数或者写出百分数表示的意义。
7、关于图形的题目,仔细观察图或画图,写出露在外面的面的面积
或体积,注意写上单位。单位是否统一。大长方体里有几个小长方体,
切最大的正方体
8、求平均数、中位数、众数的方法,选择哪种数的理由。
9、有图的仔细观察图画,圈一圈。
二、判断。
想一想错或对的理由,举例画图,举出
反例。
1、棱长 6cm 的正方体表面积和体积一
样。
2、判断百分率的。
3、百分数不带单位
4、分率和具体的数量不一样。
三、选择。
按要求来选择。多思考,可用排除法、举例法、画图法
四、计算。
1、直接写得数。
认真仔细、看清数和运算符号检查时用竖式算一算,能约分的要约分。
注意运算顺序,能用简便的要用简便,有百分数的化为小数再计算。
4× ÷4×1 1
4 4
2、简便运算和脱式计算。
仔细观察算式,发现规律,能用简便就用简便,注意加括号,脱式计
3 1
算注意运算顺序,注意过程算一算,约分。12÷( ÷ )
4 5
3、解方程。必须写解字,运用等式性质至少两步,不能连等,约分。
1 2 3 7 2
x- = x+ =4 5+ x=96 x-7=9
3 5 7 9 3
3 5 1 1
3x- x= x+ x=35
4 9 3 4
五、实践与操作。
1、根据所给百分数画图。
2、测量方案或包装的学问。
六、解决问题。
读三遍题目,理解清楚条件和问题再列式,计算时一定要有过程并在
草纸上用竖式算一算。注意方程和算术方法的合理使用。用方程一定
要解设,写答但是不写单位。分数百分数的问题一定分析单位“1”,
长方体问题要画图,观察单位是否统一,统计知识要多思考。
列方程解的问题(上午下午卖画笔)
七、检查时要有方法,多想办法来验证多动笔,举例、画图或换种方
法,不能光用眼睛看。
北师大版小学数学五年级下册教材分析
一、本册教材的整体介绍
(一)本册教材的主要内容
◆数与代数
1 .第一单元“分数乘法”。学生将在这个单元的学习中,结合具体情境,在
操作活动中,探索并理解分数乘法的意义
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