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---《电商物流概论》课程教学大纲课程类别 : 通识选修课适用对象 : 各专业本、专科同学学 时: 32讲授学时: 30课外实践学时: 2总一、课程的性质及任务(一)课程的性质、任务1.课程性质:随着数据库技术的不断进展,关系型数据库已成为市场主流
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《电商物流概论》课程教学大纲
课程类别 : 通识选修课
适用对象 : 各专业本、专科同学
学 时: 32
讲授学时: 30
课外实践学时: 2
总
一、课程的性质及任务
(一)课程的性质、任务
1.课程性质:随着数据库技术的不断进展,关系型数据库已成
为市场主流;由于 MySQL数据库具有稳固、牢靠、简洁、安全而且开源等特性, MySQL数据库成为了关系型数据库的佼佼者,受到越来越
多的用户青睐; MySQL数据库目前被广泛应用于各个行业中,
数据库工程师也由于其工作的重要性和技术性拥有了良好的待遇和
MySQL
宽阔的进展前景; 通过本课程的学习, 同学可以明白 MySQL数据库的
结构原理和相关学问, 把握 MySQL数据库日常操作和保护的技能,
具备肯定数据库开发的才能;
并
2.课程任务: 本课程是面对运算机相关专业的一门专业基础课,
涉及数据库基础学问、 MySQL数据库的安装和配置、数据库和表的操作、事务治理、锁治理、储备过程治理、视图治理、函数治理、应用
程序开发等内容, 通过本课程的学习, 同学能够明白数据库的基础知
识,把握 MySQL数据库的开发和治理技术,
才能;具体如下:
并初步具备应用程序开发
( 1)明白 MySQL的特点及功能,把握
技术;
MySQL的基础学问和核心
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---( 2)把握 MySQL的安装及配置,熟识MySQL在应用程序中的作用;( 3)把握 MySQL
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( 2)把握 MySQL的安装及配置,熟识
MySQL在应用程序中的作
用;
( 3)把握 MySQL数据库开发的全过程;
教学重点和难点:
教学重点: MySQL服务器的配置、 MySQL储备引擎的概念、 MySQL
字符集、储备过程、函数、事务和锁治理;
教学难点: 在同学没有数据库学问、 没有太多编程学问的前提下
进行数据库建模,开发小型软件项目;
二、主要教学内容及教学要求
(一)数据库设计概述
主要教学内容
( 1)数据库概述
主要学问点:关系数据库治理系统;关系数据库;结构化查询语
言 SQL;
( 2)数据库设计的相关学问
主要学问点:
商业学问和沟通技能;数据库设计帮助工具;
“选
课系统”概述;定义问题域;编码规范;
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---( 3)E-R 图主要学问点:实体和属性;关系; E-R 图的设计原就;( 4)关系数据库设计
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( 3)E-R 图
主要学问点:实体和属性;关系; E-R 图的设计原就;
( 4)关系数据库设计
主要学问点: 为每个实体建立一张数据库表;
为每张表定义一个
主键;增加外键表示一对多关系;建立新表表示多对多关系;为字段
挑选合适的数据类型;定义约束( constraint
)条件;评判数据库表
设计的质量;使用规范化削减数据冗余;防止数据常常发生变化;
教学要求
本章抛开 MySQL讲解关系数据库设计的相关学问,以“选课系统”为
例,讲解“选课系统”数据库的设计流程;
(二) MySQL基础学问
主要教学内容
( 1)MySQL概述
主要学问点: MySQL的特点; MySQL服务的安装; MySQL服务的
配置;启动与停止 MySQL服务; MySQL配置文件; MySQL客户机;连接 MySQL服务器;
( 2)字符集以及字符序设置
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---主要学问点:字符集及字符序概念; MySQL字符集与字符序;MySQL字符集的转换过程; MySQL字符集的设置; SQL脚本文件;( 3
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主要学问点:字符集及字符序概念; MySQL字符集与字符序;MySQL
字符集的转换过程; MySQL字符集的设置; SQL脚本文件;
( 3) MySQL数据库治理
主要学问点:创建数据库;查看数据库;显示数据库结构;挑选
当前操作的数据库;删除数据库;
( 4)MySQL表治理
主要学问点: MyISAM和 InnoDB 储备引擎;设置默认的储备引擎;
InnoDB 表空间;删除
创建数据库表;显示表结构;表记录的治理;
表;
( 5)系统变量
主要学问点:全局系统变量与会话系统变量; 查看系统变量的值;
设置系统变量的值; MySQL数据库备份和复原;
教学要求
1. 教学基本要求
MySQL数据库开发流程,完整的
本章将向同学展现一个完整的
MySQL数据库开发流程应当包括:设计数据库表(第一章已经讲过)
安装、配置和启动 MySQL服务,连接 MySQL服务器,设置字符集,创
,
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---建数据
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