2022版《声音的产生与传播》课件（市一等奖）人教版八年级物理 (32).pptVIP

2021 年 “精 英 杯” 全国公开课大赛 获奖作品展示;教育部“精英杯”公开课大赛简介;第二章 声现象 1.声音的产生与传播;优美的音乐;我们生活的世界充满了各种声音 对于声音，同学们想知道哪些问题呢？;自主探究;自主探究;演示实验;敲击音叉使音叉发声，你能看到音叉在振动吗？请设计实验来演示音叉的振动。;;1.声音是由物体 产生的。; 蟋蟀等是依靠翅膀摩擦发声的。;闹钟响时，铃声是通过什么传入你们的耳朵的？;实验说明：声音可以通过 传播，但不能在 里传播。;在月球上宇航员们为什么不能直接听到对方的声音，通过什么办法让他们交谈的？;用喇叭和蜡烛演示声音在空气中传播的情况。;声源振动时，引起周围的空气也跟着振动起来，通过蜡烛火焰可以看出周围空气振动的情况。;;实验探究：固体能否传播声音;实验探究：固体能否传播声音;实验探究：液体能否传播声音;实验探究：液体能否传播声音;1.声音能在气体，液体，固体中传播，这些作为传播媒介的物质常简称为介质。 2.声音的传播需要介质，在真空中声音不能传播。;三、声速;1、声速的大小与介质的种类有关，还跟介质的温度有关。 ;小资料;1.声音是由物体的振动产生的。 2.声音的传播需要介质，不能在真空中传播。 3.一般情况下,声音在固体、液体、气体中传播速度的大小关系：v固＞v液＞v气 ;声音在空气中传播速度大小与压强