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移动通信课程设计 移动通信课程设计 PAGE / NUMPAGES 移动通信课程设计 移动通信课程设计 题目： 产生 Rayleigh 衰落信号 班级： 姓名： 李亚东 学号： 指导老师： 全庆一 一、课程设计题目 在下列条件下采用第四章阐述的方法来产生 Rayleigh 衰落信号的时间序列，其中有 8192 个样值： （1） fd 20hz (2) fd 100hz 二、设计任务 （1）查找资料，了解瑞利衰落信道模型的分类，结合某种模型，掌握瑞利分布的多径信道仿 真原理，用 MATLAB仿真实现瑞利分布的多径信道的仿真； （2）根据已学的知识，实现一种基带信号经过瑞利衰落信道的仿真； （3）结合（ 1）步和（ 2）步，观察输入信号通过瑞利信道后的时域波形图和频谱图。 （4）对仿真结果做适当分析。 三、课程设计相关知识 （1）Rayleigh 衰落分布 在移动无线信道中， Rayleigh 分布是常见的用于描述平坦衰落信号或独立多经分量接受包络 统计时变特性的一种分布类型。众所周知，两个正交的噪声信号之和的包络服从 Rayleigh 分布。 通常在离基站较远、反射物较多的地区，发射机和接收机之间没有直射波路径，存在大量反射波； 到达接收天线的方向角随机且在（ 0~2π）均匀分布；各反射波的幅度和相位都统计独立。 接收机合成波幅度、相位的分布特性： 包络 r 服从 Ray