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蚂蚁的教学设计  蚂蚁的教学设计 设计理念 让学生对习以为常的小蚂蚁产生浓厚的观察兴趣，带着“小蚂蚁的身体到底是怎样的”的观察任务，在任务的驱动下，自主的观察中，不改进观察方法，获得对小蚂蚁的丰富的直接认识，实现学习、表达的多元化、自主化。 教学目标 1、通过观察，让学生了解出蚂蚁的身体特点。 2、通过学生对蚂蚁的观察，尝试让学生解决观察蚂蚁过程中碰到的问题，培养学生的探究能力。 3、引导和鼓励学生在课外进行一些观察研究小动物的活动，培养学生关注、亲近小动物的思想感情。 教学重点观察蚂蚁方法的探究指导。 教学难点：观察蚂蚁方法的探究。 教具：放有蚂蚁的杯子、白纸、放大镜、昆虫观察盒、小木块、