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- 2022-03-07 发布于广东
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初中数学计算能力提升训练测试题(共31页)
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计算能力训练(整式1)
1.化简:.
2.求比多项式少的多项式.
3.先化简、再求值
(其中)
4、先化简、再求值
(其中)
5、计算
6、(1)计算=
(2)计算
(3)下列计算正确的是 ( ).
(A) (B) (C) (D)
计算能力训练(整式2)
计算:
(1); (2);
(3) ; (4);
(5); (6)利用乘法公式计算:
(7) (8)已知,试求的值
(9)计算:
(10)已知多项式能被整除,商式为,试求的值
计算能力训练(整式3)
1、 2、
3、
4、当时,试求整式的值
5、已知,,试求代数式的值
6、计算:
7、一个矩形的面积为,其宽为,试求其周长
8、试确定的个位数字
计算能力训练(分式1)
1.(辨析题)不改变分式的值,使分式的各项系数化为整数,分子、分母应乘以( )
A.10 B.9 C.45 D.90
2.(探究题)下列等式:①=-;②=;③=-;
④=-中,成立的是( )
A.①② B.③④
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