六年级下册数学教案4.7平面图形复习北京版.pdfVIP

《平面图形复习》教学设计 一、指导思想与理论依据 图形与几何是小学数学学习的一个重要领域之一，在图形与几何的教学中，培养学生建 立起良好的空间观念是这个领域所要达到的核心任务。 因此空间观念位列于 《数学课程标准》 的十大核心概念之一。 《课标》对空间观念的解读是：空间观念主要是根据物体特征抽象出几何图形，根据几 何图形想象出所描述的实际物体；想象出物体的方位和相互之间的位置关系；描述图形的运 动和变化；依据语言的描述画出图形等。 这是