江苏高级中学技术课程实践室场所装备标准.pdfVIP

江苏高级中学技术课程实践室场所装备标准.pdf

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江苏省高级中学技术课程实践室(场所) 装备标准 一、建设原则 1.本标准依据新课程标准对学生的培养目标及国家教育部颁布的《普通高 中技术课程标准》 (实验)制定。 2 .普通高中技术课程是以提高学生的技术素养为主旨,以设计学习、操作 学习为主要特征的基础教育课程。根据教育部颁布的《普通高中技术课程标准》 (实验)中课程设置的九个模块,本标准制定了相应的实践室设置要求,具体 如下: 模 块 类 别 实践室设置 技术与设计 1 必修 1 车工实践室、 钳工实践室、 木工实践室 技术与设计 2 必修 2 多媒体教室 电子控制技术 选修 1 电子控制技术实践室 建筑及其设计 建材测试实践室、 结构与构造设计制作 选修 2 实践室 简易机器人制作 选修 3 机器人制作实践室、机器人运动场地 现代农业技术 农业综合实践室、农业品种标本挂图 选修 4 室、无土培养室、种植试验田、养殖场 家政与生活技术 选修 5 多媒体教室、医务室 服装及其设计 选修 6 设计、裁剪实践室,服装制作实践室 汽车驾驶与保养 模型室、 汽车构件实践室、 模拟驾驶实 选修 7 践室(场) 3.在课程设置的九个模块中,每个模块又由若干个小模块构成。因此,设 备配置方案中的通用部分为该模块必配,其余可根据所选小模块选配相应设备。 4 .考虑到经费、场所、设备等因素,各地可因地制宜,充分利用当地职业 学校的实验、实习场所资源,也可以多所学校共建劳动技术训练中心等形式建 设。 5.实践项目学校可根据地区、城乡、学校间的差异自行选择 , 建设参照本 标准进行。 6 .本标准仅为普通高中通用技术教学提供基本实践操作平台,教学及操作 实践活动内容学校可根据自身实际在此平台上自由拓展为相应的设计与制作活 动。 7.实践课教师可充分利用学校已有教师资源,也可通过聘用的方式解决。 8.实践室管理参照江苏省实验室装备标准执行。 二、通用技术实践室通用要求 1.面积:实践室的使用面积≥ 96 ㎡,生均不小于 1.8 ㎡;实践场所面积 根据需要和学校实际确定。 2 .位置:实践室应保证最佳建筑朝向,室内避免直射阳光,主要采光面应 位于学生座位的左侧。 金属制品和木制品制作实践室应在底层, 与

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