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2021年吉教版小学五年级综合实践活动上册全套教案设计
2021年吉教版小学五年级综合实践活动上册全套教案设计
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2021年吉教版小学五年级综合实践活动上册全套教案设计
吉教版五年级上册综合实践活动教案
TOC \o 1-3 \n \h \z \u 第一课 生活中信息
第二课 神奇计算机世界
第三课 走进计算机
第四课 孰能生巧用键盘
第五课 键盘操作
第六课 键盘操作指法练习
第七课 设立桌面背景与窗口操作
第八课 文献与文献夹
第九课 欣赏多彩计算机作品
第十课 学习输入中文
第11课 古诗一首
第一单元 信息技术与计算机
第一课 生活中信息
教学目的
1、理解什么是信息,结识咱们身边信息。
2、理解获取信息途径。
3、结识信息技术三兄弟。
教学重难点
1、理解什么是信息及信息获取途径。
2、结识信息技术三兄弟。
教学过程
导入:
生活中咱们每时每刻都能接触到各种各样信息。
新课:
一、咱们身边信息
师:看图,一天钟表变化带来什么信息。说一说你在做什么?
生:学生发言。
师:咱们周边信息越来越多,信息对咱们越来越重要。
咱们所处时代被称为“信息时代”。
生:说一说从图中你得到了哪些信息?
二:获取信息途径
师:看图1.3,举例阐明获取信息途径。
生:举例阐明。
三、信息技术与咱们生活
师:思考哪些地方会用到信息技术呢?
生:讨论,发言。
1、电话随身带。
理解电话长处。
2、聪颖机器人。
讨论机器人给咱们生活带来哪些便利?
3、明天会下雨吗?
讨论咱们是如何懂得将来天气?
4、信息技术三兄弟
解说信息技术三个兄弟——传感技术、通信技术、计算机技术。
讨论:信息技术给咱们生活带来了哪些便利?
第二课 神奇计算机世界
教学目的:
1、结识计算机基本构成及某些外部设备。
2、理解在不同状况下使用计算机类型。
3、明确在计算机教室应注意事项。
4、培养学生使用公共计算机道德。
教学重点
1、计算机基本构成
2、使用公共计算机注意事项。
教学难点
培养学生公共计算机使用道德。
教学过程
导入:
上节课咱们结识了信息技术三兄弟,其中咱们重要学习是计算机知识。那么你们能说出计算机是由哪几某些构成吗?
新课:
一、结识计算机基本构成。
构成计算机各个部件?
当前人们已经结识了计算机及构成它各个部件,那么你懂得计算机作用吗?
总结计算机构成。
二、计算机外部设备
第6-7页图中设备你们结识吗?
想一想,咱们身边尚有哪些设备可以连接到计算机上?
三、各种类型计算机
结识图1.7中各种计算机,并对其进行简朴简介。
规定在机房注意事项。
第三课 走进计算机
教学目的
1、掌握计算机启动关闭办法。
2、结识WINDOWS桌面。
3、理解鼠标基本操作及各种状态。
教学重难点
学会鼠标基本操作及各种状态。
教学过程
一、计算机启动
先打开主机,然后开显示屏。
二、结识WINDOWS桌面
1、结识图标
理解桌面上图标意义。
如:我电脑、我文档、IE浏览器、回收站、网上邻居。
图标左下角有指向右上方小箭头图标是快捷方式图标。
技术小辞典:理解“快捷方式”。
2、结识任务栏
位于桌面最下方。
3、结识开始按钮
位于任务栏最左边。
三、结识鼠标。
鼠标构成:左键、右键、接线、滚轮。
四、鼠标操作
1、指向2、单机3、双击4、拖动5、右击
教师分别示范,学生操作练习。
试一试:第12页练习。
五、鼠标指针不同形态
鼠标指针:鼠标在屏幕上显示形状。
鼠标指针在不同步候显示不同形状,就像人会哭、会乐同样。
参照图2.6,理解鼠标指针不同形状含义。
六、关闭计算机
使用完计算机,咱们要跟它“再会”。
环节:开始→关闭计算机→关闭
小结:这节课咱们学习了如何启动、关闭计算机,结识了WINDOWS桌面。理解了鼠标基本操作办法和鼠标指针不同状态含义。
说一说:
1、在学校里咱们可以用计算机做哪些事情。
2、结识为在使用计算机时应当特别注意哪些问题?
第四课 孰能生巧用键盘
教学目的
1、结识键盘
2、理解键盘各分区上有哪些键及功能。
教学难点
键盘上各分区上键功能。
教学过程
导入:
键盘是人们惯用如入设备之一,是人们与计算机沟通“桥梁”。这节课就让咱们共同结识一下“键盘”。
新科:
一、看看键盘外观
观测键盘,看一看键盘家族有哪些成员。
这样多键,咱们怎么才干迅速精确地记住她们呢?
咱们将键盘划提成五个区:主键盘区、功能键区、光标控制键盘、状态批示区、小键盘区。
二、结识主键盘区
数一数,主键盘区一共有多少个键?咱们将这些键分为四组:
1、数字键10个。
2、英文字母键26个
3、符号键
4、特殊功能键
1)F1……F12 2)ESC 3)TAB 4
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