大学教案编写管理办法附教案格式）.pdfVIP

XXXX 学院教案编写管理办法 教案是教师实施教学的基本依据，是保证课程教学质量的基本前提，为 善教学管理环节，促进我校教案规范化建设，使教案编写规范化、标准化、科 学化，特制定本办法。 一、教案编写的基本原则 （一）教案编写应符合教学的基本规律和学生的认知规律，体现现代教学 理念，有利于开展自主、合作、探究的学习方式，更好地促进学生的全面发 展。 （二）教案编写应以教学大纲为依据，在深入钻研教材和了解学生实际情 况的基础上，根据每门课程的内容和特点，结合教师自己的学术水平、教学经 验，编写符合个人教学风格的个性化教案。 （三）教案编写应当是一位教师讲授一门课程就必须编写相应的教案，鼓 励教师集体备课，但不能多个教师只有编写一个教案。 二、教案编写的形式与内容 （一）以一次课堂教学（一般为2-3 学时）为教案设计的基本单元。教务 处提供教案的参考格式（见附件）。 （二）准确填写教案封面课程的基本信息。 （三）教案具体要素包括： 1.授课题目（主题/章名） 2.周次/教学时数 3.教学目的与要求 4.教学重点与难点 5.教学手段与方法 6.教学过程设计