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2019 届高三第二次月考作文讲评
【真题回放】 22.阅读下面的文字,根据要求作文。
材料一:微信、支付宝、滴滴打车等的出现,使电信业、银行业、出租车行业等面临挑战,许多曾经稳定的职业已
经消失或者行将消失。
材料二:大数据、人工智能时代,催生了许多新兴行业,出现了大量诸如数据分析师、色彩搭配师、公共营养师等
新职业。
材料三:一部电视纪录片的热播,使“章丘铁锅”意外走红。铁锅锻造这一老行当迅速得到人们的追捧,传统工艺
重新焕发生机。
在新时代飞速发展的大背景下,对于将来的职业生涯规划,个人应该有着怎样的思考和选择?
要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不得套作,不得抄袭;不少于 800 字。
【试题解析】
作文要想准确立意,认真分析材料是关键。材料解读:三则材料既相对独立,又相互关联。我们先对三则材料的大
意作一个梳理:材料一主要叙述的是旧职业面临挑战,材料二主要叙述的是新职业的兴起,材料三主要叙述的是老行当
也能流行。综合三则材料,不难发现:材料围绕的核心话题是“职业” ,背景是“时代的变化” ,矛盾的焦点是“如何看
待新职业与旧职业” ,根据材料涵义,结合题目提供的发言稿主题,本文的立意的方向可大致确定为“在新时代飞速发
展,社会日新月异的大背景下,作为一名高中生,该如何看待新旧职业,从而规划自己的职业生涯。 ”
重点思考以下几个问题:一、哪些旧职业是容易消失的?旧职业的消失会给社会带来怎么样的影响?二、哪些新职
业是伴随着新时代产生的?这些新职业的兴起有什么意义?三、哪些旧职业或者说传统工艺是不应该消失,需要我们坚
守的?四、作为一名高中毕业生,在职业生涯规划时需担当哪些社会责任?理清楚这几个问题,文章的立意构思就水到
渠成。
误区提醒: 1、三则材料是一个整体,立意应该建立在综合三则材料涵义的基础上,关注他们的同一性和对立性。
因此,割裂三则材料的内在联系,只抓住其中一则材料的立意是片面的,不完整的。比如,只根据材料一或者材料二以
“旧职业的消亡是历史的必然” “规划职业生涯应该紧跟时代潮流,选择新职业”等,都是有失偏颇。 2 、要注意题中以
“时代与职业生涯规划”为主题这一要求,切忌脱离这一要求泛泛而谈创新或者守旧。题意及立意参考:题意:在快速
发展的时代面前,许多新行业正在诞生,许多老行业正在消亡,也有很多传统老行业在新时代焕发出新的生机。作为高
中生,我们该如何在这个快速变化的时代,选择自己的职业,规划自己的未来?
立意 1:拥抱新时代,面向未来规划职业,避免成为时代发展的炮灰。
立意 2:坚守老传统,价值永流传。老行业淡出人们的视线,并非真正意义的消亡,很多老行业只是从生活必需变
成了文化审美。
立意 3:将对立的两面合二为一,用科技点亮传统老行业,老行业、老职业之所以老而经久不衰,尤其经历史沉淀
永不褪色的精华, 然而在口口相传和经验传递的农耕时代, 常常由于天灾或人力因素而消逝, 我们可以借助科技的力量,
传播的力量,让老行业走到更多人面前,焕发出新的光彩。
立意 4 :选择新行业,心怀老传统,无论时代怎么发展,无论科技怎么演变,我们都不应沦为工具的势力,人类最
古老、最传统的行业,莫过于对人类心底真善美的需求。
【范文导航】
葆有职业初心,紧贴时代脉博
老师同学们:
大家好!
风起云涌间, “互联网+”的时代已翩然而至。立足于传统与今朝交织激荡间,吾辈诚应深思时代与职业生涯规划,
而使从生之船不偏不倚地挺进。以下乃一已之俗见,望能抛砖引玉,开启更多的真知灼见。
新时代的职业选择,应由“大眼界”加持,周国平先生如是语: “无所投入可惑,无所坚守可叹,二者兼有,则或
可成为时代的弄潮儿。 ”若因现实提供的应业无法映衬心中理想,从而无所投入,无所坚守,悄然降临的,或是新兴行
业的号角声。我们不需画地为牢,将自己束缚在传统观念的“铁饭碗”中。毛姆呼唤忙于捡地上散落的六便士的人们抬
头望见月光,梭罗鼓励人们行舟去往前人不曾抵达的水域,我们身为史怀哲笔下有“狮子般雄心”的年轻人,不应顺从
“命运的理性化”,而应向大数据时代下的新行业敞开怀抱。我们的职业选择应与时代接轨,构筑青年与时代的命运共
同体,
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