2017吉林省教师备考干扰抑制说的涵义与解释演示文档.docx

2017吉林省教师备考干扰抑制说的涵义与解释演示文档.docx

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
.精. 2021吉林省教师备考干扰抑制说的涵义与解释 2021年吉林教师资格证考试公告已出,笔试时间是:2021年11月5日;面试报名:12月13日-12月16日;面试时间为:2021年1月7至8日;大家记好教师考试的时间段,不要忙着备考而忽略了考试时间。吉林中公教师考试整理了 吉林教师资格备考资料大全供考生备考学习。 需要更多指导,请选择 在线咨询一对一解答。 关于遗忘的原因在心理学中考的也很多,其中一个重要的原因是干扰抑制,在我们考试当中会经常看到。今天我们就来学习一下相关的内容。 干扰抑制说认为遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果,一旦排除了这些干扰,记忆就能够恢复。干扰抑制说最明显的证据是前摄抑制和倒摄抑制。前摄抑制是指先前的学习与记忆对后继的学习与记忆的干扰作用。为了检验前摄抑制的干扰影响,一般采用以下实验程序进展。如果实验组的回忆成绩低于控制组的回忆成绩,说明先学习的A材料对后学习的B材料的识记或回忆产生了干扰作用。安德伍德的实验发现,对学习无意义音节字表前有过大量练习的人,经24小时后的测验,只记住所学会的字表的25%,而以前没有过这种练习的人,那么能记住同一字表的70%,说明了先前的活动对当前的学习产生了很强的干扰。 为了让大家对这局部知识有个深入理解,我们再讲一下关于这个学说的另一个试验。干扰抑制说的最初研究是睡眠对记忆的影响,詹金斯和达伦巴希在一项实验中,让两位被试识记无意义音节字表,要求到达一次能正确背诵的程度,然后让一位被试睡觉,另一位被试继续日常活动。分别在1、2、4、8小时后,让被试回忆学习过的材料,结果显示:睡眠的被试回忆成绩比继续活动的回忆成绩要好,说明遗忘不是由于时间的流逝自然衰退的,而是在清醒状态下,大脑活动的继续活动,即日常活动干扰抑制了对原先学习材料的回忆。 下面用一道例题进展分析: 早上记忆效果好是因为没有( )? A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.单一抑制 D.超限抑制 【答案】A。解析:前摄抑制是指先学习的材料对后学习的材料的识记和回忆起干扰作用。倒摄抑制:指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用。前摄抑制和倒射抑制简称为单一抑制。超限抑制:指当刺激物过强、过多或作用时间过久时,神经细胞不但不能引起兴奋。反而会发生抑制。它能使神经细胞免于因兴奋过度而耗尽。因而又叫保护性抑制。题干中,早上没有学习太多的知识,前面学习不会对后面学习产生干扰作用,因此,效果好,是因为没有前摄抑制。 中公教育 吉林教师资格考试培训与辅导专家提醒您,备考有方案,才能在招教考试大战中拔得头筹! 吉林教师资格考试题库邀请您一同刷题!

文档评论(0)

liuxiaoyu98 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档