识字8教学设计(简).docVIP

PAGE PAGE 2 《识字8》教学设计 教学目标　　 1、认识射、卫、填等9个生字，会写运、宇、航等6个字。 2、巩固培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。 3、点燃学生的写字兴趣。 教过程与方法　　 ???? 培养学生学习的兴趣和识字能力，唤起学生的学习热情。 教学重难点 1、重点：通过本课教学，掌握“我会认”和“我会写”的生字。　　 2、难点：通过联系生活实际，让学生牢固掌握所学生字。 教学过程： 课前准备： 猜字谜游戏：一加一（王）；三天（晶）；一人站在树旁边（休）；一人一张口，口下长只手（拿）。 组织上课。 一、激发兴趣，故事导入 师：同学们，你们听过神话故事吗?(听过、没