【原创】高一人类对原子结构的认识.pptVIP

【原创】高一人类对原子结构的认识.ppt

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专题2 研究物质的基本方法 ◆◆◆第三单元人类对原子结构的认识◆◆◆ 一.原子结构模型的演变 物质是由什么构成的? 物质是否无限可分? 德谟克利特 公元前5世纪,希腊哲学家德谟克利特等人认为 :万物是由大量的不可分割的微粒构成的,即原子。 ?这个观点正确吗? 水由水分子构成 食盐由Na+、Cl- 离子构成 铜是由铜原 子直接构成 Cu NaCl 物质由 { 分子 原子 离子 构成 所有物质都是由不可分割的原子构成。 1、道尔顿的原子学说: 同种元素的原子其质量、大小、性质相同,不同元素的原子质量、大小、性质不同。 在化学反应中,原子既不会产生或者消失,也不会改变,原子的种类和数目保持不变。 一.原子结构模型的演变 阴极射线 发现电子 2、汤姆生:葡萄干面包模型 α粒子散射实验 为什么大部分直接通过?小部分发生偏转? 为什么极少数α粒子会被弹回来?金箔原子内正电荷却没有被弹出 ? 原子所有的正电荷和几乎全部质量集中在一个很小的区域,即原子核。 原子内大部分是空的,所以大多数α粒子得以穿过金箔。 3、卢瑟福:行星模型(有核模型) 4、波尔的原子模型:电子分层排布 道尔顿 有核模型 玻尔 量子力学 一.原子结构模型的演变 发现电子 比较三种粒子的质量大小和带电荷情况?有何结论? ◆三种粒子的质量都很小 ◆质子和中子的质量基本相等,电子的质量最小 粒子种类 质量/kg 电性 电量/c 质子 1.673x10-27 正电 1.602x10-19 中子 1.675x10-27 ---- 0 电子 9.109x10-31 负电 1.602x10-19 二、原子核的组成 ◆质子带正电荷,中子不带电,电子带负电 ◆质子和中子带电量相等,电性相反 12C质量的1/12为1.66x10-27kg 原子 质子数(Z) 中子数(N) 质子数+中子数(A) 相对原 子质量 F 10 18.998 Na 12 22.989 Al 14 26.982 9 11 19 23 13 27 如果忽略电子的质量,将原子核内所有的质子和中子的相对质量取近似整数值加起来,所得的数值,我们称之为质量数。 X A Z 质量数 —— 质子数—— (核电荷数) 2.原子的表示方法 一 .原子的构成 粒子符号 质子数Z 中子数N 质量数A O 8 18 Al 14 27 Ar 18 22 Cl H A X Z Cl 35 17 H 1 1 10 O 18 8 Ar 13 Al 27 13 40 40 18 17 18 35 1 0 1 【思考】 16O2 、17O、18O、有 种原子,包含 种元素。 5 2 8 8 8 1H 、 1 1H和 2 1H 、 3 (1)元素: (3)同位素: Cl , 35 Cl, 37 8 O 、 16 8 O 和 17 8 O 18 (2)核素: 3.元素、核素、同位素 具有相同质子数的同一类原子的总称 具有一定质子数和一定中子数的一种原子 质子数相同而中子数不同的核素互称为同位素 1H 1 1H和 2 1H 3 氕(pie),氘(dao),氚(chuan) O , 16 6 C 13 H D T O 、 16 O 和 17 O 18 ----氧元素 ----四种原子 【巩固练习】 H 、D、T、16O 、 有 种原子, 种元素, ; 互为同位素。 7 3 H 、D、T 8 ◆◆◆ §1-3-3. 原子核的组成◆◆◆ 6 C和 13 6 C 、 12 6 C 14 6 C和 13 6 C 、 12 6 C 14 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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