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学校教师教育科研考核制度 为了强化广大教师的科研兴校意识，规范教师科研行为，客观 评价教师科研态度、能力、成果，激发教师教育科研的参与热情， 保障并提升学校教育科研的品质，推进学校教育科研工作，特制定 本制度。 一、工作要求 (一)全体干部、专任教师要积极参加各级各类的教科研活动 1.按要求积极参加各级、各类的教科研讲座，并有听课笔记。 2.按要求积极参加各级、各类的教科研活动(课题立项论证会、 课题结题会、课题组研究活动、骨干教师论坛、科研成果报告会等) 3.积极撰写科研论文，每学期至少一篇。 (二)全体干部、专任教师都要有自己的研究课题(可以是独立承 担课题也可以是参与某一课题研究) 1.学校要有市级及以上的的独立研究课题。 2.领导干部要承担或参与一项校级重点课题及以上的科研课题； 每学期要有一篇文章在校级及以上刊物发表或获校级及以上奖励。 3.特级教师、市骨干教师、区级首席教师要有市级课题及以上课 题；每学期要有一篇文章在市级及以上刊物发表或获市级及以上奖 励。 4.高级教师、区级学科带头人、校级首席教师要有区级课题及以 上课题；每学期要有一篇文章在区级及以上刊物发表或获区级及以 上奖励。