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- 约 46页
- 2021-09-27 发布于河北
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证券投资学;;一、课程定位——课程简介;一、课程定位—课程衔接;;二、课程设计思路;; 针对学生的实际情况,充分利用
现有教学资源,提高学生对课程的
认识,加强实训环节的教学,提高
学生参与的兴趣,鼓励学生多参加
实训实习活动,有意识的提高分析
解决问题的能力,交流沟通能力及
主动创新性。;①证券交易软件的应用;
②收集和处理证券信息;
③大盘和个股行情解读分析;
④利用价值、基本、技术等分析方法进行投资分析并选择证券投资标的;
⑤投资决策、制定证券投资计划;
⑥进行证券买卖交易。;针对以上六大教学内容任务进行细化和分类,本课程设计了9个课程项目内容,具体是:证券交易软件应用→股票行情解读(大盘和个股)→股票模拟交易→股票信息收集与处理→股票投资分析→炒股比赛→撰写股市日评→证券交易流程操作→股票投资策略与技巧应用。;四、教学内容—组织安排;四、教学内容—教学资料;五、教学方法与手段;五、教学方法与手段;课程学习评价及考核;前言;机会与风险并存的证券市场;证券分析之父、华尔街院长本杰明·格雷厄姆(Benjamin Graham,1894-1976)——著名金融思想家,巴菲特等投资家的启蒙宗师,证券分析师协会创始人
家境贫寒,靠奖学金完成学业
为改善家境,放弃留校任教步入华尔街,从基层的信息员→分析师→纽伯格-亨德森-劳伯公司合伙人→成立投资公司“格雷厄姆-纽曼公
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