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第七章 第1节 力;学习目标;请同学们阅读课本P2-3页的内容 并学习课本中的内容,比一比谁看书认真注意力集中,谁的学习效果好4分钟后答复下面问题; 攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作,用“力〞实现身体的平衡。
什么是力呢?;生活中我们经常用“力〞…… ;人提水桶
人用了力
水桶受到了力;其他物体也可以对别的物体施力…… ;人;作用; 人 推 车
双手 拉 弹簧
人 提 水桶
人 举 杠铃
推土机 推 土
磁铁 吸引 铁钉;讨论一下;力作用在物体上会产生什么效果呢?;〔1〕从静止变为运动,
〔2〕运动快慢变化;
〔3〕运动方向变化。;除了力的大小、方向还有什么因素能影响力的作用效果呢?;4、如下图,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生〔a〕、〔b〕、〔c〕、〔d〕各图中所示的形变,如果F1=F3=F4〉F2,那么;如何简单方便的表示力呢?;力的示意图:;小实验;请一个同学穿上旱冰鞋推墙,观察发生的现象。;五、力是物体间的相互作用; 一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也对这一个物体有力的作用,因此物体间力的作用是相互的。;1、用手拍打墙,施力物体是 , 受力物体是 .手感到很疼,这说明 . ;施力物体;小练习:; 3.以下关于力的说法中,正确的选项是 ( )
A.没有物体,也可能有力的作用
B.力是物体对物体的作用,所以彼此不接触的物体之间没有力的作用
C.发生力的作用时,必定可以找到此力的施力物体和受力物体
D.力作用在物体上,只能使物体从静止变为运动;本课小结; 1、在物理学中,把物体的____________,叫做机械运动 。
2、说物体是运动还是静止,要看以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体叫做________ ,并假定其不动。
判3、断物体是运动还是静止:一看选哪个物体作_______ 。二看被判断物体与参照物之间是否发生__ 变化。
4、________是宇宙中的普遍现象。物体的运动和静止是________的。
5、说月亮在云中穿行,是以____________为参照物,云彩遮住太阳又是以__________为参照物。
6、坐在直升飞机上的人,看见楼房一栋栋向上升,这是以___________为参照物来描述;若以高楼为参照物,则_____________在运动。
4、对以下物体运动的描述,则选择地面为参照物的是( )
A、乌云遮住了太阳 B、地球绕太阳公转
C、巍巍青山两岸走 D、乘客坐在奔驰的火车里 ; 问:公路上行走的车辆与行人有什么共同的特点呢?有什么不同点?; 物体运动有快有慢,哪些方法可以描述物体运动的快慢?
1、百米短跑中以什么
为标准来确定冠军的?
2、小时候做游戏,比
较谁跑得快,往往是喊
“预备!跑!”然后两人
从同一起点跑,为什么
判定胜利的标准是谁在
前谁胜?
……;生活中我们是怎样比较 物体运动的快慢呢?;一、速度(V);换算:;汽车的速度是“10m/s”,读作:;10m/s=_____km/h;小资料 ;例题1.2004年刘翔110米栏夺金,成绩是12,92s,问这项纪录的运动速度是多少?如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为与速度是30km/h,哪一个速度比较大
已知:s1=110m,t1=12.91s,v2=30km/h
求:v1
解:
答:刘翔的运动速度比摩托车的大。;例题2.火车在北京和上海之间的运行速度约为104km/h,两地之间的铁路线长为1463Km,火车到上海大约要用多少时间?
已知:v=104km/h,s=1463km
求:t
解:
;想想议议,回答下面问题:;二、匀速直线运动:; 物体做变速运动时,速度有时快,有时慢,怎样描述它的运动情况呢?用平均速度来描述物体运动的快慢。 ;四、物体运动的速度图像
例题5:找出匀速直线运动的图像:;五、物体运动的路程—时间图线;练习、两物体做匀速直线运动,路程与时间关系如图,谁的速度大?;达标自测
1、速度是用来表示物体 的物理量。
2、一个做匀速直线运动的物体,在1min内通过的路程是 120m,则它的速度为 m/s,其物理意义为
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