爱岗敬业忠于职守知识概述 .pptx

;知识要点;一、爱岗敬业的内涵;（2）“敬业”;;;9、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。七月-21七月-21Thursday, July 22, 2021 10、市场销售中最重要的字就是“问”。15:16:3515:16:3515:167/22/2021 3:16:35 PM 11、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。七月-2115:16:3515:16Jul-2122-Jul-21 12、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。15:16:3515:16:3515:16Thursday, July 22, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。七月-21七月-2115:16:3515:16:35July 22, 2021 14、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。22 七月 20213:16:35 下午15:16:35七月-21 15、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。七月 213:16 下午七月-2115:16July 22, 2021 16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。2021/7/22 15:16:3515:16:3522 July 2021 17、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。3:16:35 下午3:16 下午15:16:35七月-21 ;（3）爱岗敬业的内涵 ; 2.理解;（2）爱岗敬业的道德境界;（3）爱岗敬业的影响因素 ;教师新说;专家对老师说 要改善教学方法 只有教不好书的老师 没有教不好的学生 社会对老师说 你是园丁 你是蜡烛 教师是太阳系里最光辉的职业 ;其实—周雪峰;人们怎么就不懂呢 其实，你就是一本卡通书 读着读着 流着鼻涕的孩子们 便忘却了北风的威严 其实，你就是一首儿歌 唱着唱着 一群天真、打打闹闹的孩子 便拥进了温暖的呵护;其实，你就是一扇窗户 所有渴望的目光 穿过你，便惊喜于 山外的缤纷 其实，你就是一只火把 所有迷茫的心灵 簇拥你，便认准了 脚下的道路;人们终究会懂得 你的日子 其实就是一粒粒希望 从嫩绿到金黄的过程的描述 你的生命 其实就是朗朗的读书声 在青山绿水间 永远的激情飞舞;二、爱岗敬业的特点;三、爱岗敬业的意义;2、爱岗敬业是乐教勤业的动力来源 ;3、只有爱岗敬业才能在岗位上有所作为 ;四、爱岗敬业的基本要求——对待教育事业的道德（如何在实践中加以体现）;（二）原则层面;认真辅导学生;了解。上美劳课的时候，全部都在画我的老师，大家都在安静的画画，突然，传来一声尖叫。学生说：“晓华，你怎么把老师画得这么丑?!老师哪有这么多手，好丑啊，像蜈蚣”顿时有好多小朋友都挤到晓华的旁边，争先要看晓华的画。晓华涨红了脸，一直不知道要说什么。这时老师走过来，看看晓华的作品说：看得出你画的很认真，但老师看不懂，你愿不愿意说说你画了什么？”晓华胆怯地说：“我觉得老师好忙，好辛苦，要交我们读书写字改本子布置作业收钱，所以老师要有好多只手才能做事”。她在对晓华进行教学辅导的过程中，不是批评、嘲笑、而是给她说话的机会。我们看到，晓华说得很有道理。解读：孩子的行为背后总有他认定的想法，请试着了解他不要急于批判他。这是教师对学生进行辅导和交流时应该特别注意的原则。;同理心。是指我们站在别人的立场上去考虑别人的感受，去体会别人。琪琪吵着妈妈带她到百货公司玩，好不容易妈妈答应了，进了百货公司以后，琪琪却一路不停的哭闹。刚开始的时候，妈妈还耐着性子哄她，到最后妈妈很不耐烦地说：你这孩子怎么这么不乖，你是吵着要来的现在又要吵着回家，真的不明白你要干什么！琪琪一边哭闹一边跺脚，就把鞋带跺松了，妈妈没有办法无奈地蹲下来给琪琪系鞋带。当妈妈的视线和琪琪一致的时候妈妈才发现，琪琪所看到的不是令郎满目的商品而是大人的臀部和大腿。为什么琪琪要走呢？因为她看不到商品，但她由没有办法与妈妈沟通交流。妈妈在没有把视线降低到和琪琪一致的时候，她也发现不了这个问题。解读：发挥同理心是了解孩子的第一步，蹲下身来站在孩子的角度去看去想，你才能了解孩子眼中的世界。;倾听。豆豆说话总是慢条斯理，不急不慢。幼稚园的老师经常被她逗的啼笑皆非。有一天，午休以后李老师终于非常辛苦的帮每一位孩子穿鞋子。轮到豆豆的时候李老师好不容易帮她穿好了鞋子，这时候豆豆慢条斯理地说话了：“老师，这双鞋不是我的，……”还来不及豆豆说完，性急的李老师把原以为是豆豆的鞋子脱