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- 2021-09-26 发布于山东
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触觉与视觉 国际少儿美术教育课例,技法教材 主编:心园·米罗教学研发中心 第二课 有趣的头发 有趣的头发:了解人物的头部和特征,通过画、剪、卷、贴的方法培养孩子手、眼、脑的协调能力和思维能力,提高给画的综合表达能力。 课前准备 教学内容:用彩条卷成卷,做人物的头发,学画人物的头部,掌握人物的五官基本特征。 材料准备:剪刀、黑卡纸、长条彩色纸、记号笔、泡沫数字、固体胶。 课堂随感:画头发对涂鸦期的孩子来说是比较难的,但通过简单化的步骤,可让他们对人物的基本特征有个初步的认识,了解人物五官的表现方法,提高认知能力。 温馨提示:人物的头形用大圆圈来表示,画好人物的五官表情后,再用彩色的纸卷做人物的头发。 教学步骤 1、用记号笔在纸上先画出一个圆圈,再画上头发、眼睛、鼻子、嘴巴等,表情可以笑也可以哭。 2、在家长或老师的帮助下,用剪刀剪下人物头像,用固体胶贴在黑卡纸上。 3、把彩色纸卷,可以在手指上把彩色一圈一圈绕上去,粘在头上做头发。 4、在背景上贴上泡沫数字,画面就生动了。 学生作品
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