人教A版高中数学必修四课件：3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式（一）3.ppt

【解析】因为 因为 所以 所以 【补偿训练】已知 求sin(α+β)的值. 【解题探究】本题中角α+β与已知条件中的角 如何联系起来？ 提示： 【解析】因为 因为 因为 因为 所以sin(α+β)=-sin[π+(α+β)] 类型三 给值求角 【典例】1.已知 则β的值为 (　　) A. B. C. D. 2.(2015·泰安高一检测)已知 且 求：(1)cos(2α-β)的值. (2)β的值. 【解题探究】1.典例1中，如何通过α-β，α与β建立联系？ 在本题中是否必不可少？ 提示：由题目不难发现β=α-(α-β)，从而进行求解.在本题 中 必不可少.因为由其可确定 ，从而确定cos(α-β)与sin(α-β)的值. 2.典例2中，求cos(2α-β)和β的值的思路分别是什么？ 提示：(1)根据2α-β=α-β+α及两角和的余弦公式求cos(2α-β).