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蒙特梭利主题教学整年计划 整年主题：四季 时间： 2014 年 9 月至 2015 年 8 月 年龄： 2.5 岁至 6 岁 内容大纲： 1.季节的介绍 2.带幼儿去散步，做观察。社会实践活动 3.体会温度的变化、穿着的变化、树的变化等 4.带领幼儿讨论比较：这个季节与上个季节不同 5.观察班级中的植物 6.设计其他活动让幼儿感知季节的特征 备注： 9 月至 11 月：美丽的秋天 （小主题） 12 月至 2 月：寒冷的冬天 （小主题） 3 月至 5 月：春天来了 （小主题） 6 月至 8 月：夏天真热啊 （小主题） 秋天（ 9 月至 11 月） 九月： 活动名称：美丽的秋天 活动材料： 1.收集各种关于介绍秋天的图片 2.收集各种秋天的植物图片 活动目的： 1.让幼儿初步的了解秋天的特征 2.让幼儿知道哪些植物是秋天生长的 活动过程： 1.介绍当前季节 2.与孩子一起讨论关于秋天的特征与感受 3.出示秋天植物的图片（桂花） 4.介绍桂花树的成长 十月： 活动名称：秋天的节日 活动材料： 1.收集关于秋天的节日 活动目的： 1.让幼儿知道秋天的节日 2.更加深刻的了解节日的意义 活动过程： 1.介绍秋天的节日有哪些？（国庆节、中秋节、重阳节） 2.与文化相结合介绍国庆节：国旗 3.文化相结合介绍中秋节：月亮的变化 4.社会实践活动敬老院 十一月： 活动名称：秋天的树叶 活动材料： 1.收集落叶 2.秋天的儿歌 活动目的： 1.让幼儿通过叶子的变化知道秋天最大的特征 2.学会唱关于秋天的儿歌 活动过程： 1.带幼儿园社会实践活动观察树叶的变化 2.社会实践活动广兰公园收集落叶 3.运用叶形橱介绍叶子的形状 4.将收集的落叶制作成叶子的图画 5.教《秋天》的儿歌 秋天呀秋天呀，树叶到处飞呀飞 树叶到处飞呀飞，秋天呀秋天呀 秋天多可爱 秋天呀秋天呀，树叶轻轻睡地上 树叶轻轻睡地上，秋天呀秋天呀 秋天多可爱 6.秋天的古诗 《山行》唐·杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 . 《枫桥夜泊》张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 . 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 . 冬天（ 12 月至 2 月） 活动名称：寒冷的冬天 活动材料： 1.收集各种关于介绍冬天的图片 2.收集各种关于冬天的保暖方法和运动 活动目的： 1.让幼儿初步的了解冬天的特征 2.让幼儿了解关于冬天的保暖方法 活动过程： 1.介绍当前季节 2.与孩子一起讨论关于冬天的特征与感受 3.与孩子们一起探讨冬天有哪些保暖的方法和运动 4.秋天和冬天的不同 5.冬天的植物（腊梅） 一月： 活动名称：冬眠的动物 活动材料： 1.收集关于冬眠动物的图片 2.收集关于动物冬眠的特征 活动目的： 1.让幼儿知道有些动物是需要冬眠的 2.使幼儿初步了解动物冬眠的习性 活动过程： 1.介绍冬眠的定义（冬眠是修眠现象的一种。是动物对冬季不利的外界环境条件 (如 寒冷和食物不足 ) 的一种适应。主要表现为