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下一阶段工作目标范文 1. 高校生个人阶段目标范文 [姓 名] XX [规划期限]XX [起止时间] XX至XX [年龄跨度] XX至XX [阶段目标] 顺当毕业；成为一个有肯定阅历的市场营销人员（职业方向） [总体目标] 成为一家大公司的总裁 [个人分析] 本人是属于那种很外向的人，擅长沟通，已经有过兼职推销人员的经受并取得相当不错的成果。  而且，本人所学的专业也是市场营销专业，这也是正是本人的爱好所在。 [社会环境分析] 中国现在是一个政治稳定，经济、文化高速进展的国家，并且这种情况为每一个都供应了一个好的进展机遇。  随着市场经济的进展，市场在经济活动中的作用将越来越大。 [职业分析] 社会的进展将会对市场营销的职业产生重要的影响：对市场营销的依靠性将越来越大。  而且，社会对市场营销的需求将越来越大。个人选择的行业还没有最终确定，但比较感爱好是制药、保险和食品。  这些行业都是社会所不行缺少的行业，而且随着社会的进展，这些行业的进展空间也会相当大。 [目标分解与目标组合] （1） 目标分解：目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺当毕业，一个是成为一个有肯定阅历的市场营销人员。  对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺当毕业。接下来，还可以细分：在专业课程中，如何学好每一门课程；在选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好……. 对于其次目标，又可分解为接触市场阶段，了解市场阶段、熟识市场阶段。  接下来，还可以细分：在接触市场阶段，要采纳什么方法，和哪些公司保持联系……. （2） 目标组合：顺当毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则对职业目标（成为一个有肯定阅历的市场营销人员）有促进作用。 [详细实施方案] 要成为一个有肯定阅历的市场营销人员，需要缩小本人和有肯定阅历的市场营销人员的差距。  这些差距包括： （1） 思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品，但有肯定阅历的人则会认为销售是“卖出本人”——客户只要信任销售者，才可能购买商品。  为了缩小这种差距，需要向有阅历的人员请教，并在实践中去体会这一点。 （2）学问上的差距。  书本学问的欠缺只是一个方面，更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距，需要在学习书本学问的同时，多参加真正的市场销售，在实践中体会书本学问。  （3）心理素养的差距。市场销售需要百折不挠的精神，而作为一个被人称 为“天之骄子”的高校生，缺少的可能恰恰是这一点，往往遇到些许波折和失败就会退缩。  这种差距，需要在实践中逐渐消退。 （4）力量和差距。  这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距，除了在实践中逐渐学习外，还要和七八名销售高手保持亲密的联系，以便随时请教和学习。  [检查和反馈]在向销售高手请教的过程中，发觉本人需要学习的书本学问很不够，特殊是外语方面力量需要提高，否则，就无法造应现在的销售要求。所以打算加强英语的学习，预备报一个英语的口语班，每周上一次课，同时，预备参与学校里的英语角，切实提高英语水平。  在销售过程中还发觉，销售中有许多仅属事务性的活动，没有太多的智力成分，所以打算以后削减参与类似活动的次数，把精力用在那些对本人有熬炼意义的事情上去。 （三）高校生职业生涯规划的实施策略 高校的学制一般为3—5年，在每一学年中，高校生的学习重点与心理特征都有所不同。  依据这一自然的年限划分，高校生可以按学年为阶段目标，进行本人的职业生涯规划，并根据每个阶段的不同目标和本身成长特点，制定一些有针对性的实施方案。下面以本科四年制的高校生的职业生涯规划实施方案为例，供大家参考： 1.高校一班级：探究期 [阶段目标]职业生涯认知和规划。  [实施方案]首先要顺应由高中生到高校生的角色转变，重新确定本人的学习目标和要求；其次，要开头接触职业和职业生涯的概念，特殊要重点了解本人将来所盼望从事的职业或与本人所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟识环境，建立新的人际关系，提高交际沟通力量，退职业熟悉方面可以向高班级同学尤其是大四的毕业生询问就业状况；乐观参与各种各样的社团活动，添加沟通技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础学问，加强英语、 计算机力量的培育，把握现代职业者所应具备的最基本技能；假如有必要，为可能的转系、获得双学位、留学方案做好材料收集及课程预备，多利用同学手册，为将来的就业选择打下良好的基础。 2.高校二班级：定向期 [阶段目标]初步确定毕业方向以及相应力量与素养的培育。