等高线地形图判读和应用学案1.pdfVIP

等高线地形图的判读与应用学案 一.等高线的基本特征 ①全图同线 ______ ②等高距 (相邻等高线之间高度差 )全图______________. . ③等高线是 _____的曲线 ,但在一幅图上不一定闭合 ④两条等高线一般 _______ . （除峭壁陡崖外） ⑤示坡线 (垂直于等高线的短直线 )表示______方向 ⑥等高线疏密反映坡度缓陡，等高线稀疏表示坡 ____, 等高线密集表示坡 ____ 二、等高线地形图的判读 1, 根据等高线地形图的数值和形状判读局部地形 . 2.根据等高线的数值、特征状况，判别五类地形 例 1：写出下列地形名称：① ② ③ ④ 2 根据等高线数值、形状判读五类大地形 平原：海拔在 ______米以下，平坦广阔，等高线 _____； 丘陵：海拔在 ______以下，相对高度小于 100 米，起伏较小，等高线 ______ 山地：海拔在 _ 以上，相对高度大于 100 米，坡度陡峻，等高线 _____， 高原：海拔高度大（ 500 米以上），相对高度较小，地面坦荡，边缘 陡峻，等高线在边缘十分 ______，而内部明显 _____。 盆地：四周高，中间低 例 2 ：说出下图表示的地形类型的名称，并说出字母所在地表示的地形名称。 三：能力拓展：等高线图运用 1. 某地海拔高度、相对高度 （计算某地可能的海拔 , 应在一定取值范围内） 例 3：读右图， (1) O 点与 P 点的海拔高度 (2) O 点与 P 点的相对高度（ H）最大可以达到（米） A、40 ＜H＜41 B 、49 ＜H＜50 C、59＜H＜60 D 、60＜H＜61 2 计算陡崖顶部、底部和相对高度的计算 . 方法：相对高度的计算公式： （n－1）d≤h＜（ n＋1）d，其中， n 为重叠 400 等高线的条数， d 为等高距 3. 坡度大小计算 . 500 垂直相对高度 H 坡度 a ＝ 水平距离 L 例 4：比较下图中四点所在地坡度的大小 . 4.两等高线之间的局部闭合区的海拔计算 .——规律：______________ 例 5：读某地区等值线图。回答 1－2 问题 （1）若该图为等高线分布状况（单位：百米）则 A 甲地为山峰，乙地为盆地 B 甲地为盆地，乙地为山峰甲 6 C 甲乙皆为山峰 D 甲乙两地皆为盆地 乙 甲 3 （2）若该图所表示的是等温线分布状况（单位： 1°C ） A 甲地为山顶，乙地为盆地 B 甲地为盆地，乙地为山顶 C 甲、乙两地皆为山顶 D 甲、乙两地皆为盆地 5.两地间的气温差计