20版数学《高考专题辅导与训练》浙江专版：2.1.高考小题 1.ppt

【解析】选C.当x≤e时,f(x)=-x2+6x+e2-5e-2=-(x-3)2+e2 -5e+7在(-∞,e]上单调递增, 且f(e)=e-2, 当xe时,f(x)=x-2ln x, 所以f′(x)=1- 0, 所以f(x)=x-2ln x在(e,+∞)上单调递增, 所以f(x)f(e)=e-2, 综上所述,函数f(x)为R上的增函数, 由f(6-a2)f(a)得6-a2a, 解得-3a2. 【题眼直击】 题目 题眼 思维导引 1 ①② 对数指数同存,用中间量0比较大小 ②③ 指数,底数都不同,用中间量1比较大小 2 ① 利用导数研究函数的单调性 ② 根据函数的单调性转化为不等式 【拓展提升】指数、对数、幂函数的应用 (1)重点考查图象、性质及其应用,以及分类讨论、等价转化等数学思想方法及其运算能力. (2)在比较大小时,往往利用函数图象、单调性或借助中间值. 【变式训练】 (2019·天津高考)已知a=log52,b=log0.50.2,c=0.50.2,则a,b,c的大小关系为 (　　) A.acb B.abc C.bca D.cab 【解析】选A.0log52log5 = , b=log0.50.2log0.50.5=1, 1=0.50c=0.50.20.51= ,所以acb. 第1课时　 函数的图象与性质　 考向一　函数的性质及应用(保分题型考点) 【题组通关】 1.(2019·全国卷Ⅲ)设f(x)是定义域为R的偶函数,且在(0,+∞)上单调递减,则 (　　) 2.定义在R上的函数f(x)=-x3+m, 与函数g(x)=f(x)-kx 在[-1,1]上具有相同的单调性,则k的取值范围是(　　) A.(-∞,0] B.(-∞,-3] C.[-3,+∞) D.[0,+∞) 3.已知函数f(x)是定义在区间[-2,2]上的偶函数,当 x∈[0,2]时,f(x)是减函数,如果不等式f(1-m)f(m)成 立,则实数m的取值范围是 (　　) A. B.[1,2] C.(-∞,0) D.(-∞,1) 4.(2018·全国卷Ⅱ)已知f(x)是定义域为(-∞,+∞)的奇函数,满足f(1-x)=f(1+x).若f(1)=2,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(50)= 世纪金榜导学号(　　) A.-50 B.0 C.2 D.50 5.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=2x-c,则f(-2)=______. 世纪金榜导学号? 【题型建模】 1.比较函数值的大小:应将自变量转化到同一个单调区间内,然后利用函数的单调性解决. 2.求参数:视参数为已知数→依据函数的图象或单调性定义→确定函数的单调区间→与已知单调区间比较求参数. 提醒:有时利用奇偶性或周期性把自变量值移到一个单调区间,利用单调性解不等式. 3.解不等式:通常利用函数的单调性将“f”符号脱掉,使其转化为具体的不等式求解,此时应特别注意函数的定义域. 4.5.求值:奇偶函数求值特别注意定义式的应用. 【解析】1.选C.依据题意,函数f(x)为偶函数且函数 f(x)在(0,+∞)上单调递减,则函数f(x)在(-∞,0)上 单调递增; 因为 =f(-log34)=f(log34); 又因为0 1log34, 所以 2.选D.f′(x)=-3x2≤0在[-1,1]上恒成立,故f(x)在 [-1,1]上单调递减,结合题意知,g(x)=-x3+m-kx在 [-1,1]上单调递减,故g′(x)=-3x2-k≤0在[-1,1]上恒 成立,故k≥-3x2在[-1,1]上恒成立,故k≥0. 3.选A.根据题意知,函数f(x)是定义在区间[-2,2]上的 偶函数,当x∈[0,2]时,f(x)是减函数, 则f(1-m)f(m)? 解得-1≤m , 则m的取值范围为 . 4.选C.f(x)是定义域为(-∞,+∞)的奇函数,图象关于原点对称,满足f(1-x)=f(1+x),则f(x+4)=f(1-(x+3))=f(-x-2)= -f(x+2)=-f(1-(x+1))=-f(-x)=f(x),所以f(x)是周期为4的函数. 又f(1)=2,f(2)=f(1+1)=f(1-1)=f(0)=0,f(3)=f(-1)=-f(1)= -2,f(4)=f(0)=0, 所以f(1)+f(2)+f(3)+…+f(50)=12×0+f(1)+f(2)=2. 5.函数f(x)是定义在R上的奇函数, 且x≥0时,f(x)=2x-c, 所以f(0)=1-c=0,所以c=1, 又由当x≥0时,f(x)=2x-1,所以f(2)=3, 因为函数