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全国教书育人楷模学习心得（推荐阅读） 第一篇：全国教书育人楷模学习心得 作为一名教师，只有先与学生交心，才能让他们在课堂上乐于教学交流与互 动。只有深入了解他们对教学内容的思考方式和角度，才能让自己在教学中可以有的放矢地授业解惑。下面是由小编为大家整理的“全国教书育人楷模学习心得范文模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。 全国教书育人楷模学习心得范文模板【一】李妈妈：让黑暗的世界打开一扇心窗 中师毕业后，李龙梅先在 x 一所普通小学担任语文教师、副校长。2001 年，因为倔强、好强、坚韧的性格被组织选中，将她调任 x 市担任盲人学校副校长。那一年，她 37 岁。 巴掌大的学校，陈旧灰暗的教学楼，简陋落后的教学设备，狭窄潮湿的学生宿舍，40 几个学生……这些都在李龙梅的预想之中，但盲孩子身上散发的异味， 呆滞的面容，视障教学的简单重复枯燥，视障教育交流沟通的难度之大，还是让这个有着十几年丰富经验的教坛老手始料未及。那年冬天的一个早上，一个穿着破烂、流着鼻涕的盲孩子在校门口专门等她，泣诉了自己从小因残疾被父母遗弃，在福利院长大的经历。“听说您很漂亮，我可以摸一摸您的脸吗?”就这一个温柔的抚摸，彻底唤醒了她内心深处的母性。她决定首先从“妈妈”这个角色做起。 照顾学生，她是盲孩子的“守护者”。李龙梅从街上买来刷子、水管、清洁 剂，坚持每天利用午休时间带头清理下水道、刷洗厕所，解决了长期以来学校厕