2019年高考语文一轮复习专题六文言文阅读课件.pptVIP

【考纲解读】 《考试大纲》规定“阅读浅易的古代诗文”，考查内容及相应的能力层级如下： 1．理解　B (1)理解常见文言实词在文中的含义；(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法；(3)理解与现代汉语不同的句式和用法；(4)了解并掌握常见的古代文化知识；(5)理解并翻译文中的句子。 2．分析综合　C (1)筛选并整合文中信息；(2)归纳内容要点，概括中心意思；(3)分析概括作者在文中的观点态度。 【考查方向】 1．高考文言文阅读的选材十分稳定，均为《二十四史》中的人物传记作品。材料中的人物多为有远见卓识、刚正不阿、直言敢谏、关注民生、政绩卓著的清正廉明的官吏。 2．从文言文考查的题量、题型上看，整体变化不大。题量没有变化(共4题)，题型及考查点略有变化，2014年用客观断句题替代了信息筛选题，2015年用文化常识题替代了实词题。变化之后的4道题依次为：客观断句题、文化常识题、内容概括分析题和翻译题。2016年和2017年题量、题型保持稳定不变。 1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　) A．童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/ B．童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/ C．童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/ D．童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/ [试题分析]回答本题要关注两个方面，一是语句的大致意思，二是四个选项的不同点断之处。比如“时然后言/所继叔父混名知人”与“时然后言所继叔父/混名知人”，从后文看，“混”是人名，即“谢混”，“所继叔父”是谢弘微和他的关系，用来修饰“混”。由此分析，“所继叔父/混名知人”的断法有误。据此排除B、C两项。再如“此儿深中夙敏方成/佳器有子如此”与“此儿深中夙敏/方成佳器/有子如此”，“有子如此”前省略主语“你”，即谢弘微的父亲谢思，其前应断开。据此可排除A项。 [参考答案]D 2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　　) A．以字行，是指在古代社会生活中，某人的字得以通行使用，他的名反而不常用。 B．姻亲，指由于婚姻关系结成的亲戚，它与血亲有同有异，只是血亲中的一部分。 C．母忧是指母亲的丧事，古代官员遭逢父母去世时，按照规定需要离职居家守丧。 D．私禄中的“禄”指俸禄，即古代官员的薪水，这里强调未用东乡君家钱财营葬。 [试题分析]B项“它与血亲有同有异……一部分”错。姻亲是以婚姻关系为中介而产生的亲属，血亲是基于血缘关系的亲属。二者性质完全不同。 [参考答案]B 3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　) A．弘微出继从叔，一心只爱读书。他是陈郡阳夏人，从叔谢峻将他作为后嗣。新家比原来家庭富有，但他只是接受数千卷书籍，其余财物全不留意。 B．弘微简言服众，此举受到重视。他参与集会，常与子弟们诗文唱和，住在乌衣巷，称为乌衣之游；又极有文才口才，受到叔父谢混赏识，称为微子。 C．弘微为人审慎，治业井井有条。谢混去世以后，他掌管产业，犹如替公家办事，账目分明；九年以后，多个方面得到很大发展，人们见后无不感叹。 D．弘微事兄如父，临财清正廉洁。他对谢曜感情极深，谢曜去世，他哀戚过礼，除孝后仍不食荤腥。东乡君死，留下巨万资财、园宅，他一无所取。 [试题分析]根据原文“混风格高峻，少所交纳，唯与族子灵运、瞻、曜、弘微并以文义赏会”可知，常与子弟们诗文唱和的是“谢混”，而不是“谢弘微”。 [参考答案]B 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)性严正，举止必循礼度，事继亲之党，恭谨过常。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (2)而曜好臧否人物，曜每言论，弘微常以它语乱之。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ [试题分析]一要译对句子大意，二要准确把握关键词的含义，同时注意直译为主，意译为辅的原则。(1)中的关键词：“循”“事”“党”。(2)中的关键词：“臧否”“以”“乱”。 [参考答案](1)(谢弘微)品性严肃正直，行