人教版必修2第一章空间几何体结构和三视图和直观图同步学案(无答案).doc

人教版必修2第一章空间几何体的结构和三视图和直观图的同步学案(无答案) 人教版必修2第一章空间几何体的结构和三视图和直观图的同步学案(无答案) 人教版必修2第一章空间几何体的结构和三视图和直观图的同步学案(无答案) 指导教课设计 学生姓名 性别 年级 学科 讲课教师 上课时间 年 月 日 第（）次课 课时：2 课时 共（）次课 教课课题 人教版必修2 第一章空间几何体的构造及三视图和直观图的同步教课设计 1 知识目标：认识柱、锥、台、球及其简单组合体的构造特点，并能运用这些特点描绘现实生活中简单物体的构造；教课目的能力目标：能画出简单空间图形（长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简略组合）的三视图，能辨别上述三视图所表示的立体模型，会用斜二测法画出它们的直观图；感情态度价值观：经过学习对自己空间思想能力影响。进而加强学习的踊跃性。（1）三视图是高考的热门和要点,几乎年年考,要惹起我们的重视； 教课要点 （2）柱、锥、台、球及简单组合体的构造特点及性质是本节内容的要点，也是难点； 与难点 （3）本节内容常以选择题、填空题的形式考察，有时也会在解答题中出现。知识梳理 空间图形简单几何体三视图直视图简单旋转体简单多面体赏识画法复原画法应用 圆 圆 圆 球 棱 棱 棱 柱 台 锥 柱 台 锥 【知识梳理】（一）空间几何体的构造1、棱柱的构造特点：有两个面相互，其余的各面都是，而且每相邻两个四边形的公共边都互相，由这些面所围成的多面体叫棱柱。棱柱的两个底面是全等的多边形，其对应边相互平行，侧面都是平行四边形。2、棱锥的构造特点：有一个面是，其余各面都是有一个公共极点的，由这些面所围成的多面体叫棱锥。3、棱台的构造特点：用一个平行于底面的平面去截，底面与截面之间的部分，这样的多面体叫棱 第1页共12页 人教版必修2第一章空间几何体的构造和三视图和直观图的同步教案（无答案）台。4、圆柱的构造特点：以的一边所在直线为旋转轴，其余三边旋转形成的面所围成的旋转体叫圆柱。圆柱的轴经过上下底面的圆心，而且垂直于底面；母线都相等，而且都等于圆柱的高；轴截面都是。5、圆锥的构造特点：以的一条直角边所在的直线为旋转轴，其余两边旋转形成的旋转体叫圆锥。圆锥的轴经过底面圆的圆心，而且垂直于底面；母线都相等；轴截面是。6、圆台的构造特点：用平行于底面的平面去截，底面与截面之间的部分叫做圆台。圆台的轴过两底面圆的圆心，而且垂直于底面：母线都相等；轴截面是。7、球的构造特点：以的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的旋转体叫做球体，简称球。（二）空间几何体的三视图1、三视图的观点光芒自物体的前方向后投射所得正投影称为，自上向下的正投影称为，自左向右的称为，用这三种视图刻画空间物体的构造，三种视图合称为。2、三视图的画法例则 1）一般地，三种视图这样安排地点，正视图、侧视图、分别在左右两边，俯视图画在正视图的下面，这类次序搁置能够检查画三视图的注意事项2）正视图与侧视图的高度保持平齐（简称高平齐）；正视图与俯视图的长应付正（简称长对正），俯视图与侧视图的宽度应相等（简称宽相等）。（3）在画三视图时，被遮挡的线应用，不被遮挡的线应用。（三）空间几何体的直观图——斜二测画法 斜二测画法是用斜投影作图中的一种最常用的画法， 斜二测画法是指投影线与投影面斜交， 有两轴方向（往常 是水平轴与铅直轴）的线段长度不变，另一轴（往常是与水平轴斜交的轴）上的线段长度改变，通 常取本来的一半，详细规则以下： 1、在空间图形中取相互垂直的 x 轴和 y 轴，两轴交于 O点，再取 z 轴，使∠ x Oz= ，且∠ O= 。 yz 2、画直观图时把它们画成对峙的 x'轴，y'轴，z'轴，它们订交于 O'，并使∠x'O' y'= （或 ），∠ x'O'z'= ，x'轴和y'轴所确立的平面表示水平平面。 3、已知图形中平行于x轴、y轴或z轴的线段，在直观图中分别画成平行于 x轴、y轴、z轴的线段。 4、已知图形中平行于x轴和z轴的线段，在直观图中保持原长度 ；平行于y轴的线段，长度变成本来 的 。 【方法总结】1、在理解棱柱、棱锥、棱台的观点基础上，掌握棱柱、棱锥、棱台的构造特点；熟记棱柱、棱锥、棱台的相关性质；能够把棱柱、棱锥、棱台的相关元素放在对角面、侧面等平面图形中研究、突出化归的数学思想方法。 2、解与直观图相关的问题时，应娴熟掌握斜二测画法的规划，要点是确立直观图的极点或其余要点点，所以尽量把极点或其余要点点放在轴上或与轴平行的直线上。例题精讲【例1】依据以下对几何体构造特点的描绘，说出几何体的名称。1）由八个面围成，此中两个面是相互平行且全等的正六边形，其余各面都是矩形；2）一个等腰梯形绕着两底边中点的连线所在的直线旋转180°形成的关闭曲面所围成的图形；3）一个直角梯形绕较长的底边所