浙江专用2019年高考历史二轮专题复习人物史和文化遗产专题二十中外杰出的无产阶级革命家和科学家课件.ppt

(2)阅读材料二并联系材料一,您更侧重分析哪一种认识?侧重分析①,请结合所学进行阐述。侧重分析②,根据所学梳理詹氏贡献,并用一句话提炼概括詹天佑报国思想。(不能只列观点不说理由) 审题定位:詹天佑的历史贡献 解题思路:第(2)问,首先表明观点,侧重①,要注意材料一所提示的角度,封建内部力量推动近代化发展的表现即晚清政府的自强革新运动,可围绕洋务运动从兴办近代工业企业,派留学生,兴办新式学堂等角度作答。侧重②,结合选修四中詹天佑成功建造滦河大桥,主持建造京张铁路等史实作答,詹天佑把一生奉献给铁路事业,践行技术报国的理念。 答案:(2)倾向于①,选派留学生,学习西方语言、文化、科技知识;推进洋务事业,培养洋务人才;开创中国近代留学运动;创办中国近代第一批工业企业;推动中国近代民族工业兴起。 倾向于②,成功建造19世纪末中国最长铁路大桥;主持设计建造中国人自建的第一条铁路,创造铁路史奇迹;维护中国铁路权益。技术报国。 专题总结 一、无产阶级革命家 马克思主义学说 创立 . ,领导社会主义现代化建设,推动 . 领导中国 . 胜利,进行社会主义革命和社会主义建设的探索 建立 ,创立列宁主义,领导 ,进行 . . 创立 ,领导无产阶级革命活动,建立 . . 主要 贡献 “文化大革命”结束,百废待兴 半殖民地半封建社会的中国 沙俄封建残余浓厚,资本主义发展不充分,各种矛盾尖锐,第一次世界大战激化了矛盾 工业革命完成,资本主义迅速发展,资本主义基本矛盾暴露,无产阶级队伍壮大 背景 邓小平 毛泽东 列宁 马克思 无产阶级国际 组织 布尔什维克党 十月社会主义革命 社会主义建设 的探索 新民 主主义革命 中国特色社 会主义建设理论 祖国统一 开创了社会主义现代化建设新局面 取得了民族独立,建立了社会主义制度,实现了20世纪中国社会的第二次巨变 对马克思主义的重大发展,实践了一国胜利论,促进了国家现代化,鼓舞了世界无产阶级革命 为无产阶级革命提供了科学理论指导;推动了社会主义运动发展 影响 《解放思想、实事求是、团结一致向前 看》等 《井冈山的斗争》《新民主主义论》《论人民民主专 政》等 《四月提纲》《国家与革命》等 《共产党宣言》《资本论》等 著作 (讲话) 二、中外科学家 1.成就 科学创新、实事求是、崇尚真理、勤于思考、甘于奉献 . 提出了 ;提出了 ;为人类和平进步而斗争 爱因 斯坦 勤奋探索、勇于攀登高峰、追求科学 “ ” 创建了 ;创立了“ ”的科学研究方法 牛顿 热爱祖国、不畏艰难、勇于创新 被称为“ ” 修建 . 詹天佑 精神 地位 主要活动 京张铁路 中国铁路之父 经典力学 归纳—演绎 近代科学之父 相对论 光量子假说 20世纪的科学伟人 2.原因分析 (1)个人品质:几乎每一个科学家都有勤奋好学、持之以恒的良好品质,这是古今中外科学家获得成功的内因,也是最普遍和最重要的因素。 (2)社会环境:社会经济发展是推动科学技术发展最深层次的动力,国家和社会重视教育和科技的发展,是科学家能够获得成功的重要外因。 (3)内外交流:内外交流的发展有利于科学家们取长补短,近代留学教育是内外交流的重要形式,有利于落后国家较快地赶超西方国家的先进科技成就。 (4)爱国思想:爱国思想是众多科学家最深厚的精神动力,在殖民地半殖民地的中国这一因素的作用更大,是调动科学家科技救国的强大动力。 ︱高中总复习︱历史 ︱高中总复习︱历史 专题二十　中外杰出的无产阶级革命家和科学家 考点分析 1.詹天佑的重大贡献:考查其与孙中山的共同点(2015·10,T28) 2.爱因斯坦的主要成就:与普朗克成就对比考查(2016·4,29) 3.詹天佑的贡献和爱国情操:以主观题的形式,开放式题型进行考查[2017·4,T33(2)] 杰出科学家 (1)由于无产阶级革命家这一专题与必修一专题八“解放人类的阳光大道”,必修三“20世纪以来中国重大思想理论成果”及必修一、必修二的一些学考内容联系非常紧密,所以近几年没有单独考这一部分内容。但这一部分内容的学习有利于对学考内容的综合理解 (2)相对比杰出科学家这一内容出题频率较高,特别是詹天佑这一考点多次考查 无产阶级革命家 命题规律分析 考情回顾 考点 抓基础 考点1　无产阶级革命家 1.科学社会主义的奠基人马克思 (1