中考短语技巧习题训练(Word版).doc

一、中考语文专项练习：短语 1．选出与 “成绩不错 ”语法构造同样的一项为哪一项（  ） A. 冒了寒冷  B. 豆腐西施  C. 选举风波  D. 笔划减省 【答案】 D 【分析】 【剖析】本题观察学生对汉语语法知识的掌握能力。语法知识是学豪杰语、运用 汉语进行表达的基础，对学生辨析病句、仿写句子、改写句子有很大的帮助。示例中 “成绩 不错 ”式 “主谓短语 ”。 A 项是 “动宾短语 ”， B 项是 “偏正短语 ”， C 项是 “偏正短语 ”， D 项是 “主谓短语 ”。应选择 D 项。 故答案为： D 【评论】常有短语种类有：动宾短语、主谓短语、偏正短语、并列短语等，要掌握不一样短语种类的特色，注意差别，并在平常的语言运用中正确使用。 2．以下表述不正确的一项为哪一项（ ） A. “不忘初心 ”“热爱生命 ”“敬畏自然 ”“难忘今宵 ”四个短语都是动宾短语。 B. “哎呀，美 极了！真是美极了！ ”中 “哎呀 ”二字是叹词，表示对美的叹息。 C. “问君何能尔？心远地自偏 ”运用设问的修辞手法，重申在 “人境 ”中独享悠闲是源于心志 淡远。 D. “山峰如聚，波浪如怒，河山表里潼关路 ”运用比喻的修辞手法，形象地写出 了潼关地势的险峻。 【答案】 D 【分析】 【剖析】本题观察学生语法知识的综合理解运用能力。包含短语种类辨析、词性辨析、修辞手法的判。我们要对这些语法知识娴熟掌握，才能冷静应付这种综合性语法 题。 D．由 “怒 ”字可知，此句运用的是拟人的修辞手法。 故答案为： D。 【评论】 A 项均为 “谓语（动词） +宾语（名词） ”的构造，切合动宾短语。需要特别注意 D 项，正确划分拟人和比喻。 3．以下对语文知识的剖析，不正确的一项为哪一项（ ） “我们重温《共产党宣言》，就是要深刻感悟和掌握马克思主义真谛力量，坚定马克思主义崇奉 ”，句中划线的词挨次是动词和名词。 “切记使命 ”“批评精神 ”“熟读精思 ”挨次是动宾短语、主谓短语、并列短语。 “在全国网络安全和信息化工作会议上，习近平总书记再次描绘了网络强国的宏伟宏图，指了然网信事业的行进方向 ”，这个句子没有语病。 “对于过去学者的学说经常抱思疑的态度，经常和书中的学说争辩，经常评判书中的学说”，运用了排比的修辞方法。 【答案】 B 【分析】 【剖析】并列短语：词和词之间没有轻重主次之分 ,相互地位同等。 偏正短语：前偏后正： “偏 ”修饰、限制 “正 ”。动宾短语：动宾之间是支配与被支配、关涉 与被关涉的关系 .动词＋宾语 .。主谓短语：陈说与被陈说的关系 .名词（代词） +动词（形容 词）。 主语能够回答谓语 “谁 ”、 “什么 ”；谓语能够回答主语 “怎么样 ”。 B 项有误， “切记使 命”是动宾短语， “批评精神 ”是偏正短语， “熟读精思 ”是并列短语。 故答案为： B 【评论】本题观察对语文知识的掌握和辨析。答题时应注意，选项波及词类、短语种类、病句辨析、排比修辞等，正确理解掌握各个选项内容，把各个选项和有关知识进行对比对照，咬文嚼字辨析正误。 4．以下语法知识判断错误的一项为哪一项（ ） A. “他委屈地走开教室 ”中的 “委屈 ”在句中作状语。  B. “我伤心着你的伤心  ”中的 “伤心 ” 挨次是动词和形容词。 C. “杜小康开始想家，而且日甚一日地变得急迫  ”，这是一个递进复句。  D. “天气晴 朗”“明朗的天 ”“洗衣服 ”“洗洁净 ”四个短语构造各不同样。 【答案】 B 【分析】 【剖析】本题依据平常的累积，认真剖析各个选项的知识点能否正确。 B 项对语法知识判断错误。第二个 “伤心 ”是名词，不是形容词。第二个 “伤心 ”做第一个 “悲 伤”的宾语。 故答案为： B。 【评论】本题观察语文综合知识正误辨析。答题时应注意，本题波及句子成分、词性、复句种类、短语种类等诸多知识点，依据有关知识点辨析几个选项，要认真斟酌频频比较。“你的伤心 ”中 “伤心 ”做宾语，词性变成名词。 5．以下讲解正确的一项为哪一项（ ） A. 园林 藤萝 露台 枣核讲解：这四个词的词性同样。 B. 良师良友 三言两语 聚族而 居 出神入化讲解：这两个短语的构造种类同样。 C. 这个时辰的每一分钟对喜爱挑战的人来说都是一种享受。讲解：这句话的骨干是 “时辰是 享受 ”。 D. “光芒的理想像明亮的水同样，洗去我心灵的污垢。 ”他在内心默念了三、 四遍。 【答案】 A 【分析】 【剖析】本题观察学生语法知识的综合理解运用能力。包含词性辨析、短语种类辨析、句子骨干的提取以及标点符号的正确运用等。我们对这些语法知识娴熟掌握，方可冷静应付这种综合性语法题。 项正确。 项 “良师良友 ”、 “三言两语 ”是并列短语， “聚族而居 ”是偏正短语