中考社会思政答题技巧.doc

中考社会思政卷分为两部分，一为选择题，二为非选择 题。 一、选择题： １－４题多为时政题目，时政类选择题在查找资料时多比较时间。选择题中社会（四）内容许多，值得关注。可是０５年台州卷中思政（四）的比重也许多，也该注意。组合选择题难度稍大，答题时要多采纳清除法，选项错误的先清除，（除非题目中就叫你选择不正确的） ，此外要注意的是“不符题意”的也要加以清除。 选择题审题时要注意： 审资料――审清资料的意思， 明确考察企图。 审讯题――常有的问法有：原由、结果、目的、标记、基础、本质、最、决定、内容包含、这说明等。要详细剖析，对原由类题不可以答结果，对本 质类不可以答现象，对“最”类题目要看是不是“最” ，对“这说明”类题目要弄清楚“这”指代的是什么。 常有的选项错误有（关系颠倒、重点字词错误、半句正确半句错误??）： 关系错误，如“??是??”这种选项，多采纳“倒推法” ，例子：人民民主专政是我国的政体。倒推一下，想一想“我国 的政体是什么”应当是“人民代表大会制度” ，故这一选项错误，应予以清除。 增字法：如“全国人民代表大会制度是我国根本政治制度。 ” 应当去掉“全国”两字才对。 减字法：如“国务院是我国的行政机关。 ”减掉了“最高”两字，应为“国务院是我国最高行政机关” 。 换字法：如“四项基来源则是我国的强国之路” ，应注意与“四项基来源则”邻近的名词“改革开放” ，正确的选项是“改革开放是我国的强国之路”或“四项基来源则是我国的立国之本”。 二、非选择题： 非选择题在中考取分值许多，应惹起同学们的高度关注。非选择题“题在书外，理在书中” ，也就是说非选择题在资料的采纳（即情形设计）时多引用课外的资料，而答题时应尽可能多联系所学知识（即书籍知识）加以回答。近几年中考取直接引用书籍知识回答的题目所占比率较高，故同学们必定要熟习书籍知识点，而且能灵巧运用所学知识加以回答，所以平常养成看书的好习惯，对开卷考获得好成绩有很大帮助。 答题的注意点： 审题要谨慎、认真。审题利害直接关系到答题的质量高低，若不认真审题，经常会出现答非所问的状况。 ①注意答题方向。 一般问题设计不过是三个角度， 即“三ｗ”： 是什么――哪些、什么、如何等；为何――（原由类）作 用、意义、原由、道理、原由、依照；怎么办――（对策类） （即所谓的 “理在书中” ―― 建议、对策、金点子、如何、怎么做等。答题过程中必定要掌握答题方向，不要将“原由类”的题目回答成“建议类”的题目，注意语言的表述正确。比方说“作用、意义”的回答，能够用“有益于??”这种说法， “建议类”的回答使用“要??”或“应当??”这种说法。同学们一直要明确自己在做什么题目，掌握命题企图、答题方向，禁忌命题要求都没搞清楚就仓促拿起书籍就抄，这样常常答不到要领，简单“走火入魔” 。举例：“０５中考舟山卷”２８题：中学生应执行的最基本的社会责任是什么青少年为何也要履 行自己的社会责任前一题属于回答“是什么” ，后一题属于回答“为何――原由类”的回答。 ②注意题目中的“重点词” 。这中间常常包含“答题信息” ，要逐条剖析， 防止遗漏。 特别是目前问答题的题目都比较短，审题时必定要逐字逐句的斟酌。常有的需要学生关注的有：“分别”、“各”、“共同”、“反应”、“说明”、“启迪”??如“０５中考舟山卷”２４题：实行“禁渔期”这一措施主要 是属于保护资源的哪一种方法该题解答时要扣住“保护资源的 方法”这一重点，而后再联系书籍“保护资源的措施”加以 回答。再如：２６题：苏丹红事件中的生产经营者违犯了哪 一职业道德要求解答时必定要扣住“职业道德”这一点往返 答。 ③剖析题答案要尽可能回归书籍 用书籍中的知识往返答） 。 中考取好多题目的答案，有的是直接引用书籍的知识点，如“０５舟山中考卷”２８题：中学生应执行的最基本的社会责任是什么青少年为何也要执行自己的社会责任 有的是将书籍知识点加以适合改正，如“０４嘉兴中考卷” ２８题：镜头三中的春联反应了我国的哪一战略 （答案为“科教兴国战略” ）当地在全面建设小康社会过程中应如何贯彻实行这一战略该题实际上是回答如何实行科教兴国战略，翻找 书籍社（六）ｐ４６只有科教兴国的意义， 扣住题目要求 “如何”――回答怎么办，适合改正，把意义改编为措施加以表述。 有的是将书籍中分别的知识点加以归纳、归纳。如“０５绍兴中考卷”２３题：中国共产党为何一定坚持执政为民解题剖析：该题是一个“原由类”的题目，回答时要注意答题 的角度， 能够联系的书籍知识点也许多， 能够从 “执政为民”这一点去联系书籍知识――人民民众是历史的创建者，对历史进度起着决定性作用。我国是人民民主专政的社会主义国 家，人民是国家的主人。 还能够从 “共产党” 这一角度介入， 剖析党的性质、主旨等。 ④答题要有角度