发展心理学研究方法与研究设计.pptVIP

2. 缺点： 样本偏差（愿意者几乎与众不同）； 选择性分配，代表性有局限； 时间太长，研究对象会中断或流失，不能始终保持完整； 同一被试反复测验容易产生学习效应或“应试聪明”；也存在“时代变迁”的干扰； 费时、昂贵、样本小。 * 第二十六页，编辑于星期五：四点 十分。 （三）聚合交叉设计(Longitudinal-sequential design) 聚合交叉设计也称连续设计或纵向序列设计，是横断研究与纵向研究的综合运用 ，兼具两者优点。先选择不同年龄的儿童为研究的对象，然后在短时期内重复观察这些对象． 可解答：年龄效应；群体效应；测量时间效应 * 第二十七页，编辑于星期五：四点 十分。 第二十八页，编辑于星期五：四点 十分。 聚合交叉设计例子 假设在1945年对20岁群体样本（1925年出生的群体）进行性别角色态度评定，然后在他们40岁（1965年）和60岁（1985年）时再作重新评估。在1965年，对另一组20岁群体样本（1945年出生的群体）进行性别角色态度评定，以后也是每隔20年再重新评估一次。在该研究中，包括两次纵向研究，同时也有横断研究，如1965年就分别对20岁和40岁的样本进行了评估。 * 第二十九页，编辑于星期五：四点 十分。 聚合交叉设计优缺点 1. 优点 通过对比不同年份出生的同岁儿童来找出同质效应是否存在； 横向与纵向结果可