2022年部编版语文《一滴水经过丽江》同步练习（附详解）.docVIP

第20课 一滴水经过丽江 一、基础知识过关 1.阅读下列文段，根据拼音写汉字。 很快，我就和更多的水一起出了古城，来到了城外的果园和田地里。一些露珠从树叶上落下，加入了我们。在宽广的丽江坝中流tǎnɡ________，穿越大地时，头顶上是满天星光。一些薄云lüè________过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦shì________一只shuò________大的银盘。 【答案】 淌；掠；拭；硕 【解析】【分析】根据平时积累答题，注意“掠、硕”的写法。 故答案为：淌；掠；拭；硕 【点评】本题考查学生的汉字书写能力。根据拼音写汉字，要读准拼音，结合语境来选择汉字，注意同音字、形似字的区别，避免混淆。这就要求在平时的学习过程中，对于形似字、同音字、易错字等，要勤于积累，加强记忆。书写时不但要书写正确，还要求规范、整洁、美观。 2.解释下列词语。 ①矗立：________。 ②徘徊：________。 ③苍劲：________。 ④五彩斑斓：________。 ⑤目眩神迷：________。 【答案】 高耸直立；在一个地方来回的走；指老练刚劲；指颜色非常好看，色彩相当丰富，多种颜色错杂繁多耀眼；眼花缭乱，心神摇荡。多形容所见情景令人惊异 【解析】【分析】这几个词语都是《一滴水经过丽江》里面的，先理解句意，再结合句意解释词语意思。根据平时积累及语境可知这几个词语的意思为：①高耸直立；②在一个地方来回的走；③指老练刚劲；④指颜色非常好看，色彩相当丰富，多种颜色错杂繁多耀眼；⑤眼花缭乱，心神摇荡，多形容所见情景令人惊异。 【点评】本题考查理解词义的能力。学生在平时的学习中，一定要多积累、运用词语，提高自己理解词语的能力。做题时，一定要结合语言环境理解词义。 3.填空。 阿来，________族人，当代著名作家，第五届________奖得主。代表作有《________》《空山》《________》等。 【答案】 藏；茅盾文学；尘埃落定；格萨尔王 【解析】【分析】阿来，1959年生于四川省马尔康县，当代作家，四川省作协主席，主要作品有诗集《棱磨河》，小说集《旧年的血迹》《月光下的银匠》，长篇小说《尘埃落定》《空山》《格萨尔王》，散文《大地的阶梯》等。 2000年，其第一部长篇小说《尘埃落定》获第5届茅盾文学奖， 2018年，作品《蘑菇圈》获第七届鲁迅文学奖中篇小说奖。 故答案为：①藏；②茅盾文学；③尘埃落定；④格萨尔王。 【点评】本题考查学生对作家作品的识记能力。解答此类题，关键在于平时的识记与积累。这类题的判断点是：作者的名（字、号）、称谓、生活时代；作品的名称、体裁、出处、人物、内容（情节）、主题、风格、流派等。抓住各项表述的要点，根据积累的知识判断正误即可。 二、能力迁移提升 4.指出下列句子所运用的修辞手法。 （1）一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。________ （2）我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水大声喧哗着扑向山下。________ （3）我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城，看到了狮子山上苍劲的老柏树，看到了依山而起的重重房屋，看到了顺水而去的蜿蜒老街。________ 【答案】 （1）比喻（2）拟人（3）排比、拟人 【解析】【分析】⑴比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物一种常用的修辞手法，此句中本体是“一些薄云掠过月亮时”，喻体：“银匠擦拭银盘”，比喻词：“像。此题是比喻手法。 ⑵拟人就是把人以外的物当成人来写，使之具有人格化特征。此处把”我“比作”一滴水“。所以是拟人手法。 ⑶排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串的排列的一种修辞方法，利用意义相关或相近，结构相同或相似的语气，相同的词组（主、谓、动、宾）或句子并排（三句或三句以上），段落并排（两段即可），达到一种加强语势的效果，此体中”看到了……“，句式出现三句，所以是排比手法。?”顺水而去的蜿蜒老街 “为拟人手法。 故答案为：⑴ 比喻 ⑵ 拟人 ⑶ 排比、拟人 【点评】此题考查修辞手法的辨析。常见的修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张、对偶、互文、反复等，要抓住特点去判断。 5.仿照例句的句式，在下面的横线上补写相关的内容。例：如果我是一滴水，我将历经所有的磨难，经过丽江。①如果我是清风，我将________。②如果我是春雨，我将________。 【答案】我将驱散所有的阴霾，迎接阳光；我将滋润所有的土地，憧憬未来 【解析】【分析】仿写句子，关键是句式要整齐，语言要优美。如“如果我是清风，我将驱散所有的阴霾，迎接阳光”；“如果我是春雨，我将滋润所有的土地，憧憬未来“。【点评】仿写句子