第四课普遍联系与人际和谐3.pptVIP

第四课 普遍联系与人际和谐 一、用普遍联系的观点看待人际关系 二、在复杂多样的联系中营造和谐的人际关系 第二单元 第一页，编辑于星期五：十九点 三十五分。 ? 探月工程由卫星、火箭、发射场、测控、地面应用五大系统组成，团结合作 、紧密配合。欧洲航天局为中国提供测站、设备和操作人员。中国成功探月为人类探月作出贡献。 总设计师叶培建 总指挥栾恩杰 首席科学家欧阳自远 第二页，编辑于星期五：十九点 三十五分。 “嫦娥”成功奔月，我们应该感谢谁？ 第三页，编辑于星期五：十九点 三十五分。 一、用普遍联系的观点看待人际关系 第四课 1、人不能孤立封闭地生存和发展 2、联系的普遍性、客观性 3、以积极态度正确看待人际关系和社会交往 第四页，编辑于星期五：十九点 三十五分。 1、人不能孤立封闭地生存和发展 （1）任何人都无法脱离社会群体而独立存在 请同学们阅读P42页意大利著名洞穴专家毛利奇·蒙泰尔做地下实验的例子，并思考人该如何进行人际交往？人际交往对人的身心有哪些好处？ （2）人际交往是个人身心健康的需要 通过交往，可以获得友谊、支持、和理解，增强自我价值和力量，减少孤独和失落感等等 （3）人际交往是实现自身发展的条件和必经之路 教师提问：自身发展的条件有哪些？并引导学生回答此问题。 第五页，编辑于星期五：十九点 三十五分