(完整)七年级生物质量分析.docVIP

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  • 2021-09-27 发布于天津
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七年级生物质量分析报告 上学期末考试 教学工作已完成,现将七年级生物期末考试成绩做 如下总结: 一、本学期教学成绩: 七年 级 总分 人 数 平均分 最 高 分 最 低 分 及 格 人 及格 率 优 秀 人 数 优秀 路率 1班 2538 44 57.68 95 17 22 50 4 9 2班 2643 46 57.46 87 15 22 47.8 5 10.9 3班 2429 45 53. 98 90 20 18 40 3 4. 4 总评 7610 135 56. 4 95 15 62 45. 9 4 8. 1 二、检测情况分析 1 、选择题:30分。考查学生对生物生命现象、结构特点、生理 等基础知识的掌握,侧重于对基础知识的识记。 其中第3、5、8、11、 17、19、24、26、36、40小题失分较多,其次是第 1、13、15小题。 2、 读图分析题:8分。考查学生的读图识图技能及植物细胞和 动物细胞各结构的功能。此题学生对基础知识掌握较好,失分较少。 3、 实验分析题:22分。考查学生: (1) 探究实验五个步骤的设置及对照实验的设置。学生不能正确的 作出假设。 (2) 对照实验中对变量的控制不能准确的找出。 (3) 部分学生还不能准确的画曲线图。 4、 资料分析题:30分。 (1) 对蒸腾作用、光合作用、呼吸作用的考查。学生基本能掌握。 (2) 生态系统中的食物链和食物网

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