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* 本课内容结束 知识网络构建 技法点拨提能 重难知识精讲 知识网络构建 技法点拨提能 重难知识精讲 知识网络构建 技法点拨提能 重难知识精讲 知识网络构建 技法点拨提能 重难知识精讲 知识网络构建 技法点拨提能 重难知识精讲 知识网络构建 技法点拨提能 重难知识精讲 知识网络构建 技法点拨提能 重难知识精讲 知识网络构建 技法点拨提能 重难知识精讲 知识网络构建 技法点拨提能 重难知识精讲 知识网络构建 技法点拨提能 重难知识精讲 专题提升(八) 一、二战后世界经济格局的演变 1.20世纪70年代前期到80年代后期,世界经济开始向多极化演变。 走向联合的欧洲和崛起的经济大国日本,与美国在资本主义世界市场上形成三足鼎立的局面。美国经济霸主地位动摇,“布雷顿森林体系”崩溃。 2.20世纪80年代后期至今,世界经济呈现区域集团化和全球一体化的趋势。 欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经合组织,是当今具有重要影响的区域经济集团;随着经济发展、科技进步,国际贸易、国际金融、国际投资和跨国公司发展更加迅速,各国、各地区间联系和依赖性进一步加强,加速了世界经济一体化进程。 二、全面认识经济全球化 1.含义:经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的历史过程。 2.进程 (1)新航路开辟后,世界经济全球化的进程开始。 (2)两次工业革命后,资本主义世界市场形成,资本主义经济朝着经济全球化方向发展。 (3)20世纪90年代,世界经济真正进入全球化时代。 3.推进经济全球化的因素 (1)科技进步和生产力的迅速提高,是经济全球化的物质基础和根本动力。 (2)交通和通讯技术的发展,为经济全球化提供了基本技术手段。 (3)两极格局结束后,消除了经济全球化的主要障碍。 (4)市场经济制度的普遍实行,为经济全球化疏通了商品流通渠道。 4.实质:经济全球化是发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张。 5.表现:贸易全球化——国际贸易迅速发展;生产全球化——国际分工日趋成熟;金融全球化。 6.评价 经济全球化是一把“双刃剑”。 (1)经济全球化既加速了世界经济的发展和繁荣,又加剧了全球竞争中的利益失衡。 (2)对发达国家来说,他们凭借资金、技术、市场和经营管理方面的绝对优势,成为经济全球化的最大受益者。 (3)对发展中国家来说,既有利于吸引外资、技术和先进的管理经验,开拓国际市场;又由于发展资金匮乏、债务沉重、贸易条件恶化、金融风险增加及技术水平落后,在经济竞争中处于不利地位。因此,发展中国家必须保持清醒的头脑,制定合理的对策,在积极主动参与中谋求发展。 【典例】 正确的历史推论是基于对史实的准确解读。下表中关于战后全球化进程的推论与史实不符的是( ) 选项 史实 推论 A 二战后,世界银行、国际货币基金组织、关贸总协定相继成立 世界经济向着体系化、制度化的方向发展 B 20世纪八九十年代,亚太经济合作组织、北美自由贸易区相继问世 经济区域集团化的发展进一步加速 C 1993年,欧盟正式成立 导致全球化进程中断 D 2001年,中国成为世贸组织正式成员 世界市场对中国开放 解析 1993年,欧盟正式成立,极大推动了欧洲区域经济的发展,欧洲正朝着政治、经济一体化方向迈进,全球化进程依旧持续深化并未中断,C项表述错误,不符合史实,A、B、D三项推论符合史实,故选C项。 答案 C 【变式训练】 下表中列举的史实是全球化进程中的一些重要事件,表中推论符合史实的选项是( ) 选项 史实 推论 A 15世纪末16世纪初,新航路开辟 世界不同民族开始了经济政治文化交流 B 19世纪中后期,资本主义世界市场初步形成 世界不同地区生活方式达成一致 C 二战后,支撑世界经济体系的三大支柱建立 清除了贸易壁垒,遏制了美国的经济霸主地位 D 20世纪90年代,三大区域性经济集团形成 加强了国家之间的相互依存 解析 新航路开辟以前,亚洲与欧洲之间就有贸易往来,如丝绸之路,A项错误;B项中“世界不同地区生活方式达成一致”明显不符合史实,故排除;C项中三大支柱的建立,并没有清除贸易壁垒,有利于美国经济的扩张,C项错误;三大区域性经济集团形成加强了国家之间的相互依存,故选D项。 答案 D * 本课内容结束 知识网络构建 技法点拨提能 重难知识精讲 知识网络构建 技法点拨提能 重难知识精讲 知识网络构建 技法点拨提能 重难知识精讲 知识网络构建 技法点拨提能 重难知识精讲 知识网络构建 技法点拨提能 重难知识精讲 知识网络构建 技法点拨提能 重难知识精讲 知识网络构建 技法点拨提能 重难知识精讲 知识网络构建 技法点拨提能 重难知识精讲 知识网络构建 技法点拨提能 重难知识精讲 知识网络构建 技法点拨提能
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